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健康教育和优质护理服务在基层医院妇产科患者护理中的应用效果

2017-11-14达巴曲珍

实用临床护理学杂志(电子版) 2017年42期
关键词:满意度护理教育

达巴曲珍

(西藏阿里地区扎达县卫生服务中心,西藏 阿里 859600)

健康教育和优质护理服务在基层医院妇产科患者护理中的应用效果

达巴曲珍

(西藏阿里地区扎达县卫生服务中心,西藏 阿里 859600)

目的探析健康教育和优质护理服务在基层医院妇产科患者护理中的应用效果。方法选取我院2013年5月~2017年5月收治的妇产科患者280例为研究对象,随机分甲、乙、丙、丁四组,各70例。把4组患者对护理的满意度结果进行对比分析,统计结果。结果对比并发症情况,乙组、丙组分别和甲组对比,差异有统计学意义(P<0.05),丁组与甲组比,差异有统计学意义(P<0.05)。对比护理满意度程度,乙组、丙组、丁组分别和甲相比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育和优质护理服务在基层医院妇产科患者护理中的应用效果好,值得应用到临床上。

健康教育;优质护理;基层医院;妇产科

基层医院在医疗设备等方面是没有大型医院这么先进的,所以,在治疗中能患者的心理可能会因此产生一些不佳影响[1]。为降低不好的影响,目前,很多优质的护理手段被基层医院应用于临床治疗中,本院试图把健康教育和优质护理服务应用到妇产科护理中,具体汇报如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2013年5月~2017年5月收治的妇产科患者280例作为研究对象,将其随机分成甲、乙、丙、丁四组,各70例。其中甲组进行常规的护理,乙组进行健康的教育、丙组进行优质的护理,丁组进行健康教育和优质护理同步。甲组年龄18~51岁,平均年龄(34.8±5.2)岁;……

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