陈佳

摘要：社会在进步，科学在发展，美术教育也随之发生着翻天覆地的变化，以往的美术教育更多的是照本宣科模式化教育，而今的美术教育确更多的是注重它的人文性和丰富性，与时俱进的发展当中。传承着人类文明的发展的重大作用。美术教育具有双重含义，从字面上理解是单纯的工作性质，它的表现形式具有多样性，主要是指美术教育的实施者对受教育者的培养和发展的过程。而从另外一个角度看就是教育者利用一定的资源和教材对学生的美术教育，主要是培养学生的美术创作能力和文化知识的认知。

关键词：美术教育；新媒体

一、美术教育意义

美术教育与其他学科的教育形式具有一定的相似性，价值取向都是注重人才素质与知识的培养在提高。其它学科注重的是文化知识的培养，美术教育培养的是学生的审美能力认知和动手绘画能力的提高。价值构成包括情感价值、创造价值和个性价值。美术教育的发展实施的过程中为社会做出了极大的贡献，为社会输送了人才和提高了全民素质的培养。在美术教育的培育培养下，全民都得到了更好的升华与发展。

二、分析新媒体时代下的美术教育

（一）由于新媒体时代的到来，美术教育也增添了新鲜血液，传统艺术形式发生了改变

传统美术教育主要是通过手工、绘画等方式来表现的，形式的单一制约了美术的快速发展，促使美术的传播范围小，形式速度慢。美术教育在新媒体时代下如鱼得水般的加快了发展速度，在新的传播方式下发现了美术传播的新大陆。美术教育因此也发生了相应的变化，其动态性和开放性使得领域更加宽广，传播美术教育也随之发生了相应的变化，多样化的传播方式与手段，加速了美术教育的发展与壮大。

（二）随着新媒体形式的飞速发展，艺术的原创意识因此也发生了变化

新媒体时代下，人们可以通过网络观赏到形式各异的艺术品，还可以通过软件技术对绘画作品进行后期处理制作，为绘画作品增加效果，提升质量。由于网络技术的突飛猛进飞速的发展，影响着人们对原创作品的要求。数码技术的强大的精准度，惊艳的效果，环保节约等诸多好处使得人们模糊了对原创作品的概念。所以，新时代的发展，时代的更新，美术教育的前进，节约环保意识的增强在加上数码技术的精准等等一系列的齐头并进的发展更加符合现代社会的发展节奏。更加符合新媒体形势下的美术教育。

（三）美术教育的发展

信息传播技术的飞速发展，触进美术教育逐渐趋于全球化。人们可以通过各种方式获取信息，人们之间的交流渠道也变得更加宽广，可以足不出户就能做到与人交流信息，也可以接收到来自世界各地的不同的美术教育，从而与我们的美术教育相融合。也可以通过网络获取各个国家的美术作品，世界人民都可以通过网络进行交流美术知识与美术教育，网络事业的发达触进了美术教育的发展。相比较之下，传统美术教育的形式是单一的，这种单一性暴露了美术教育发展的诸多弊端。因此在这种程度上更加加快了美术教育的更新与发展。

三、美术教育在新媒体时代下的未来发展

（一）美术教育的时期性

由于时代的变迁与发展，美术教育也随之发生改变发展当中。美术教育观念的表现方式与当时的时代背景有着直接的关系，无论是内容在到手法都具有其特殊性。人文性和丰富性则是现代美术教育更加看重的。主要表现在内容上，传统的单一性已经能被时代的进步所更新代替，时代的进步带动了新媒体时代下的美术教育，新时期的美术教育更多的是融合了人文色彩和艺术性。在新时期的人才培养和激发潜能方面做出了巨大的贡献。

（二）美术教育的公共性发展

美术教育在新媒体时代发展下，美术作品和传播方式也随之发生着改变，这样一来大达触进了美术教育的发展空间。随着新媒体时代的到来，美术作品的传播方式和途径发生了改变，这使得美术作品有了更大的传播空间，传播的速度和范围也更加迅速广泛。

现代网络技术飞速发展下，给人们提供了更多更广泛的便利条件，获取美的方式更是多种多样化。从而使得人们对美术教育的认识有了新的认识。人们选择美术教育美术教育的公共性影响着人们的审美情趣和艺术情操，美术教育不仅影响人们的审美情趣更加影响着人们发现美好东西的审美高度和价值。这不仅是优化全民素质的关键，更是社会发展的重要体现。

（三）多样化的美术教育发展

美术教育在实施过程中培养了人们的综合素质，美术就得发展，体现了社会的进步。美术教育的发扬与壮大，影响了人们的学习和工作，因此，美术教育自身的发展是一种时代发展的必然趋势。科学在发展，社会在进步，时代的发展与进步触进了美术教育的发展。先进的教学设备，现代化的教育手段更加符合当今时下的现代化教育模式。如鱼得水般的大踏步前进，也满足了教育者与受教育者对美术的审美需求，所以美术教育的前途形式一片大好，形式更加多样化。

四、结论

新媒体形势下的美术教育得到了与时俱进的飞速发展，为社会发展培养了大批量的美术专业性人才，当然一切事物都有它的两面性，具体问题据具体分析，美术的发展离不开科技的触进带动，美术教育的教学手段和教学理念更加离不开当今先进的科学技术的发展，一些改变淡化了学生的原创概念和教育中的人文精神理念。因此我们更加理性的对待新媒体形势下的美术教育发展观，只有了解和掌握发展核心重点，美术教育才能向着正确美好一面的方向大踏步前进发展，为社会更好的培养输送高素质的专业性高端人才。

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（作者单位：长春科技学院）