色彩感悟的认知及其在高校美术教学中的运用构建
2017-11-07李英翯
参花 2017年11期
摘要:色彩是造型艺术的一个基本元素,它如何科学合理地运用在艺术创作中越来越被人们重视。因此,色彩的具体运用,形成并建立一个认知体系,在艺术领域不可或缺。从中西方的相关绘画艺术以及色彩应用方面的理論来看,有关色彩的理论已经粗具体系。近年来,经济迅速发展,人们的生活水平日渐提高,学校教育的要求也随之提高,各高校都追求在德、智、体、美、劳等多个方面培养创新型人才。
关键词:色彩感悟 美术教学
色彩在各种艺术创造中扮演着重要角色。纵观以往的艺术发展史,我们不难发现,众多艺术家以及科学家的努力付出,使人们加深了对色彩艺术的认识,色彩艺术也得到了很大程度的发展。影响绘画美感的因素有很多,其中色彩是最为主要的。因为绘画中不同色彩表现出来的内涵和情感大不相同,它是画家内心世界的突出表现。总的来说,在进行色彩教学的过程中,应该注重对色彩的“感悟”,这对正确合理地认识和创意地使用色彩有很大意义,它将对高校美术教学产生深刻影响。
一、色彩运用中易出现的误区及正确的认知方法
(一)过分强调对色彩的感觉
目前,在色彩应用教学过程中,有一部分人过分强调对色彩的感觉,他们认为要画好色彩,最关键的是对色彩应用有良好的感觉。有的高校美术教师也认为画好色彩要靠感觉,所以在对学生进行色彩训练时,教师往往让他们跟着感觉走,随意发挥。……
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