张建锋

摘 要：在中学管理工作中，教育装备的管理是其中的一项重要工作，而教育装备管理的信息化以及网络化是其中的基本目标之一。主要对如何用信息化、网络化做好中学教育装备的管理工作进行简要的探究。

关键词：信息化；网络化；教育装备管理

网络信息时代的来临，极大地推动了教育事业的发展。现代化教育设备以及现代信息技术被广泛地应用到教学工作中，提升了中学课堂教学的效率。而在中学的教育信息化工作中，教育装备管理工作的科学化、标准化是其中的重要基础。下文围绕用信息化、网络化做好中学教育装备的管理进行分析。

一、教育装备管理工作的主要问题

现如今，各种教育装备管理软件相继推出，我国广大中小学校都响应上级部门的要求，选购了相应的教育装备管理软件来加强对学校信息化的管理。这不但提升了学校教师的工作效率，还使大多数中学进入了信息化管理阶段。然而，这些装备管理在使用过程中存在着较多的问题，使教育装备的管理水平受到了极大的制约。主要表现为以下几个方面：

1.与财务系统衔接不足

当前，许多中学的教育装备平台包括以下几方面[1]：第一，财务系统的固定资产，第二，低值易耗品子系统。这两套系统相互协作，相互监督，并且定期进行数据核对，以确保账实相符。这就需要这两套系统对教育装备的分类方法以及各项标准都做到协调统一，然而，目前……