裘炯涛/文

职业名片

裘炯涛，计算机科学与技术（师范）专业。杭州经济技术开发区听涛小学三年级班主任，信息技术老师，创客①创客：这个词译自英文单词“Maker（制造者）”。 在中国，“创客”与“大众创业,万众创新”联系在一起，特指具有创新理念、自主创业的人。创客教育：老师要学会把课堂变成一个充满活力的创客空间，鼓励学生创建物品、发明工艺、分享创意点子。教育老师。

自我介绍

先来介绍一下我自己吧！我是计算机科学与技术专业学生，在大学里学习编程以及计算机相关知识，现在是一名小学信息技术老师。我有一些同学成了小学数学老师和科学老师，这恰恰说明我们专业的毕业生是全方位人才。

在我念小学时，班主任基本上都以语文、数学老师为主，信息老师成为班主任这件事简直闻所未闻，即使现在也很少有。那么，就让我这个“稀有”的班主任给大家讲讲我的日常工作吧。

班主任的“一天”

我现在带的班级是三年级，我们班有22个女生和22个男生，共44个学生，是一个“大家庭”。我早上七点半左右到校，从校门口走到教室的路上，有很多同学向我问好，美好的一天就从互道一声“早上好”开始。

走进教室，同学们有的在整理书包，有的在交作业，当然也有几名同学正离开座位聊天，瞥见我的身影便迅速扭头回到自己的位子。今天是周一，早自修时间，语文课代表带领大家诵读《小古文》。学校会在早自修给学生准备不同的“点心”，为同学们提供“能量”。

而我要做的，不仅仅是批评不守纪律的同学，还要看看有没有同学身体不舒服。……