新形势下高职院校学生党员素质提升路径探析
2017-11-04吴爽
科教导刊·电子版 2017年26期
吴爽
摘 要 高职院校学生党员是学生群体中品学兼优且思想觉悟相对较高的先进分子,是党的后备力量,在深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的背景下,研究高职院校学生党员群体存在的问题,寻求提升学生党员素质的路径,从而提升高职院校学生党员整体素质。
关键词 “两学一做” 高职院校 学生党员 素质
中图分类号:D267.6 文献标识码:A
高职院校学生党员是高职院校学生群体中品学兼优且思想觉悟相对较高的先进分子,是党的后备力量,他们的思想政治素质直接影响和带动着全体学生的思想政治素质。当前我国正处在由第一个百年奋斗目标向第二个百年奋斗目标迈进的重要节点,比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。在深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的背景下,研究高职院校学生党员群体存在的问题,并提出相应的对策,对于做好高职院校黨建工作具有极为重要的意义。
1高职院校学生党员群体存在的主要问题
1.1政治觉悟不够高
尽管高职院校学生党员已然是学生群体中品学兼优且思想觉悟相对较高的先进分子,但由于长期以来处于应试教育的环境下,家长和教师普遍关注学生成绩,对学生的思想政治素质和理想信念关注较少;学生党校学习时间较短,难以取得很大成效;学生党支部“三会一课”制度坚持不到位,学生平时课业繁忙,疏于自学政治理论。导致学生普遍理论知识不够扎实,政治觉悟不够高,理想信念不够坚定。……
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