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以“两学一做”学习教育为动力着力推动全省盐业改革发展各项工作

2017-11-02俞滨局

中国盐业 2017年18期
关键词:教育

■ 俞滨局

以“两学一做”学习教育为动力着力推动全省盐业改革发展各项工作

■ 俞滨局

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,在党内开展的又一次学习教育活动。2016年中央作了部署并组织实施,今年3 月,中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,对“两学一做”学习教育常态化制度化提出了目标任务、基本要求和工作举措。省委和省国资委党委分别制定了实施方案,作了动员部署。如何理解推进“两学一做”学习教育常态化制度化,如何在全省盐化系统组织实施,如何推动各项工作,值得研究与探讨。

一、目的意义

中央要求“两学一做”学习教育要常态化制度化,可从四个方面去加深理解,从而增进思想自觉和行动自觉。

(一)从政治的高度性认识

第一,这是党的建设的一项持续性工程。纵观我们党走过的96周年光辉历程,无论是创建初期,还是壮大、发展、成熟时期,无论是革命和夺取政权年代,还是建设与改革开放时期,我们党对自身建设一直是十分重视的,始终强调纲领指引、高举旗帜、武装头脑,重视思想建设、理论建设、组织建设、纪律建设,善于宣传发动、学习教育、组织管理。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是中央对党的建设工作持之以恒抓、与时俱进抓的具体体现,是新形势下思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的一项持续性工程。

第二,这是把纪律挺在前面的一项基础性工程。……

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