阳小龙

【摘要】随着社会的变化发展，思想政治教育环境对青少年的影响越来越大，对青少年道德品质的形成和发展有重要作用。在变化的生活实践中，青少年的健康成长与家庭、学校、社会三位一体的思想政治教育环境是分不开的。优化思想政治教育的家庭、学校、社会环境，增强思想政治教育环境育人的实效性，对青少年的道德品质会有一个好的积极的影响，从而促进青少年健康成长。

【关键词】思想政治教育环境 ； 青少年 ； 影响

【中图分类号】G621 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）08-0109-02

前言

我国现阶段正处于经济发展和教育提升转型的重要时期，长期以来，思想政治教育环境没有得到长足提升，依旧表现出不完善、不健全弊端，存在与社会和谐发展的新要求有着激烈矛盾，各种社会问题因此也层出不穷。思想政治教育环境也发生了很大的变化，思想政治教育环境面临着巨大的挑战，对青少年的成长产生了重要的影响。如何在市场经济条件下充分发挥思想政治教育环境对青少年的积极影响，成为了社会乃至国家的一个热门话题，如何优化思想政治教育环境是现如今势在必行的任务。青少年作为祖国未来的开拓者和接班人，而良好的环境是造就现代社会所需人才的重要条件。本文试图运用思想政治教育学的有关原理以及理论从细微处着手，用以小见大的方式联系实际问题，针对市场经济条件下努力提高思想政治教育环境，如何营造一个适合青少年健康发展的社会背景进行研究。

一、思想政治教育环境的界定及分类

（一）思想政治教育环境的界定

当前，关于思想政治教育环境的概念，还没有形成统一的看法。“环境，《辞海》解释为情况和区域。”[1]“张耀灿对思想政治教育环境的界定是指对思想政治教育活动以及思想政治教育对象的思想品德的形成和发展产生影响的一切外部因素的总和。”[2]人作为环境的主体，又是环境的客体。环境不仅是人类赖以生存和健康成长的前提，而且也是人们的思想品德形成的基础，任何思想品德都是在一定的环境影响下形成的。姜正国说过：“任何个体的成长都离不开环境的影响，不受环境作用的个体是不存在的。”[3]

（二）思想政治教育环境的分类

青少年的健康成长与良好的思想政治教育环境紧密相联，就因为教育构成要素重要，每个国家乃至全社会都把青少年的思想政治教育提到一个新高度，从纷繁复杂的社会背景下寻找能解决青少年成长的教育方法。本文试图从青少年的成长环境入手，从微观和宏观的角度探究影响青少年成长的环境因素。

1.家庭环境：“家庭环境是指包括家庭结构、家庭成员之间的关系、家庭气氛、家庭传统、家庭的经济状况和社会地位、父母对子女的教育态度与方式等综合因素的总和”[4]家庭是社会的一个细胞以及社会的基本单位，是最开始对青少年实施教育和影响的地方，是人类社会化的第一块基石，父母作为青少年的启蒙老师，对青少年的一生起着基础性作用。

2.学校环境：“从社会的角度看，学校是人们着意营造的培养人的环境。”[2]思想政治教育学校环境所包括的内容非常广阔，一方面是学校的硬件环境，主要包括校园建设，科研水平，师资力量及管理等。学校应该承载校园文化，帮助学生展现其良好校风，学风和成长环境。这就要求校园、教学质量及管理水平都具有自己相应的特点及较强的实力，学生通过其良好的硬件环境得以健康成长和适应我国现代化建设，从社会个体实现人生价值。思想政治教育是学校软件环境，其校风、校园文化和规章制度等在汲取优秀社会资源的过程中教育好青少年，培养优秀健康的青少年，支持我国经济快速发展和社会进步。

3.社会环境：“思想政治教育社会环境是指处于思想政治教育学校环境、家庭环境之外的那部分宏观环境，它们之间是相互影响，相互制约的关系。”[5]社会环境包括的内容非常广泛，主要有政治制度以及政治状况，经济和文化因素。例如法制建设情况、大众媒体的受控制度、人民的物质生活状况、价值观念等。

二、思想政治教育环境对青少年的影响

（一）积极影响

1.家庭环境的积极影响

一个团结、友爱的家庭环境对青少年的健康成长起着非常重要的作用，它不仅有利于青少年社会认知水平的提高，还能健全青少年独具特性的人格魅力。在良好的家庭环境中，青少年与父母能友好的沟通，父母能从中了解到青少年的身心发展状况并积极的引导青少年向正向发展。此外，良好的家庭环境能促使青少年行成良好的行为习惯。家庭成员之间的和睦相处也会对青少年形成激励。

2.学校环境的积极影响

一个良好的学校环境它会通过教学活动、校风、学风、教风、教师榜样、课外活动等在青少年受教育的过程中影响到青少年。学校的思想政治教育环境就起到了非常重要的作用，在有形无形的社会环境中形成独具一格的学校氛围。青少年长期生活在良好的学校教育环境中，就能无意间受到影响，情操得到陶冶，意志得到锻炼，人格得到塑造。然而，丰富的教学活动、教师严谨的教学态度和多姿多彩的课外生活也对青少年具有积极的导向作用，它不仅有利于青少年思想品德的正向发展，还能避免和减少青少年成长过程的盲目性和曲折性。

3.社会环境的積极影响

青少年的健康成长需要一个社会治安好、生活安定，经济繁荣的社会环境。良好的社会环境是实施优秀思想政治教育文化的基础。只有拥有优秀高质量的社会教育资源才有利于青少年形成正确的人生观、价值观和世界观。在一个国家的社会教育中，社会普遍成员的行为习惯、兴趣爱好等相沿成习的社会行为，对青少年起着重要的作用。社会的行为规范以及社会风气会在无意识中影响到青少年的成长。只有良好的道德规范和人际交往对青少年人格成长做到相互协调，才能积极引导青少年进行正常的人际交往，促使青少年形成良好的思想品德和心理素质。

（二）消极影响

1.家庭环境的消极影响

在现实生活中，一个家庭是否幸福和睦对青少年的健康成长至关重要，在良好的家庭环境下，父母容易与青少年进行友好沟通交流，及时掌握青少年的思想动态和成长需要，提供利于青少年成长的条件。然而，很多家庭的父母不关心青少年的身心发展，使青少年的身心受到毒害，这对青少年的健康发展极为不利。在现实生活中一些家庭成员间经常出现攻击的场面，青少年长期处于这种家庭环境之中，会产生各种不良的情形，如恐惧、伤心、愤怒等。

2.学校环境的消极影响

改革开放以来，人们的物质生活得到了很大的改善，对于精神生活的追求就更加明显，大力发展教育事业已成为我国社会主义的重要组成部分，各个学校在原来招生的基础上扩招，有的学校更是为了追求经济利益，根本不重视学校的环境建设，有的学校根本无能力搞好环境，从而就使青少年的情操得不到陶冶，意志得不到锻炼、阻碍青少年的全面发展。

3.社会环境的消极影响

随着改革开放的不断推进，我国经济实力和国际地位不断提高，西方的意识形态和生活观念也不断涌入生活。一些西方敌对势力不断对我国采取“西化”的政治策略，从政治、经济、文化、思想意识上进行渗透，动摇青少年的爱国热情和政治信仰。此外，在社会主义市场经济的条件下，由于地区差异、收入悬殊、贫富差距拉大使得人们的思想活动的差异性明显增加。人们的思想有可能向好的方面发展，也有可能向坏的方面发展。受到市场经济活动影响，大部分人受经济利益的唆使，个人主义、享乐主义、拜金主义思想占据了人们的头脑。

三、优化思想政治教育环境，增强环境育人的实效性

（一）创建好学修德的学校思想政治教育环境

1.加强学校规章制度建设，提高管理水平

好的制度能使坏人无法任意妄为，坏的制度却使好人无法办好事，正义也得不到伸张。作为培养青少年的处所——学校，他的管理制度，既可以成为保障青少年學习和身心发展的保护伞，也可能成为危害青少年发展的潜在因素。在制定学校制度的时候，学校应该在保障学生的合法利益的同时，充分发挥制度的引导作用，而不是一味的压迫。

2.加强学校校园文化建设，创建良好的思想政治教育环境

学校是对青少年进行思想品德教育最主要的场所。学校应该承担起法规教育，认知提高和思想政治教育等主要任务。校园文化是一种精神财富，它会对青少年学生产生潜移默化的影响，在青少年成长中至关重要。学校应该注重对青少年学生学科技能的提升。重视校园文化建设，创建好学修德的思想政治教育环境。第一，要重视学风建设，形成慎思、笃行勤奋好学的学风。在建设良好的学风过程中，要坚持团结、紧张、有序的原则，为学生营造合理的学习环境，让他们得到全面发展，保证他们既能充满自信又不安于现状。第二，要重视校风建设。校风建设是一个纷繁复杂的过程，加强校风建设就要求学校各系统部门协调一致，不断改进学校的育人环境，使教师和学生能够自励、自觉，积极要求进步，从而形成教师和学生融洽相处的良好校风。

（二）创建言教和身教相融合的家庭环境

家庭环境在青少年的成长过程中起着重要的作用。家长的举止言行总在无意识中影响到青少年，并言传身教地影响着青少年成长。因此，家长必须注重自己的言行和教育孩子的方法方式。

1.注重和改善家庭教育，形成良好的家风

首先，要坚持健康的家庭教育内容。家庭教育的内容要随着时代发展而不断更新。新时代的家庭教育目标是要培养青少年具有健康的、合格的、文明的现代人格。这种人格的主要特征是自信、自主、独立、自尊与尊人，自爱与爱人相统一，崇尚科学，追求真善美的统一，讲求诚信，言行一致，表里如一。其次，家庭成员之间关系融洽和谐的家庭氛围是对家长人格品质和教育孩子方式方法的有效检验。

2.坚持科学的家庭教育方法

首先，必须树立因材施教，全面发展的教育观念。重视青少年的德智体美的全面发展是现代社会的要求，作为家长，在强调青少年智育的同时，不能忽视青少年德体美育的发展。其次，要树立因材施教的教育理念。家长为青少年设定的成长目标必须符合年龄特征和个性特征，不可急功近利。第一，家长在教育过程中应遵循他们的发展规律，因材施教。第二，要给予青少年温暖和鼓励，不断帮助他们解决学习和生活上的困难，耐心疏导和清除他们心理上的阻碍。把关心体贴与严格要求结合起来，做到在爱护他们的同时也不忘记对他们的严格要求。第三，对青少年要实施有针对性的教育。家长对青少年的教育应该在了解青少年的自身需求、学习压力和身心发展等各方面情况的基础上，有针对性地对青少年进行思想品德教育。

（三）创建良好的社会环境

1.营造廉洁民主的政治环境

随着社会的飞速发展，经济和文化的开放与交流，政治环境对青少年产生不良影响的因素主要有贪污腐败、信仰迷失、以权谋私、以言代法、以罚代刑、权钱交易等。受这些的影响，一些青少年出现了信仰危机、责任感缺失、道德滑坡等现象，需要精心培育和引导。公民在法律面前一律平等的原则，在这些形式下没有了刚性，法律的权威受到践踏。因此，营造良好政治环境对青少年的健康成长地位特殊。首先，要加强法制建设和反腐倡廉建设，转变政府的职能，完善社会主义民主制度。全面实施依法治国，使法律法规得到真正的落实，使人们的权利和自由得到保障。其次，在全社会中大力提倡爱国主义建设。大力提高青少年的爱国热情和社会责任感，严厉整治各种青少年违法行为，形成良好的社会风气。再次，各级政府、社会团体以及各级组织要多开展一些热爱集体、崇尚文明、积极向上的文化宣传活动和志愿服务。

2.营造公平公正的经济环境

经济环境对青少年产生负面影响的方面主要表现在不良竞争、贫富差距扩大等。因此，国家要大力加强经济建设，促进社会平等，营造一个公平公正的经济环境。另外，政府还应该努力推进社会征信系统建设，诚信是市场经济的本质属性，是全社会健康发展的无形资产。诚实守信建设，迫切需要建立一套诚信机制、诚信体系、诚信档案，加强诚信教育。而其中最主要的就是建立健全的诚信系统。

3.营造积极向上的文化环境

文化环境对青少年具有非常重要的影响，使得青少年在不知不觉中受到影响。因此，必须优化思想政治教育的文化环境，使其对青少年产生正面的影响。首先，要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及科学发展观等指导思想，倡导社会主义荣辱观，使文化建设保持正确的方向，发挥全面提高青少年素质的作用。其次，要重视文化市场的监督管理。文化市场对人们的生产生活非常重要，它丰富了人们的精神生活、推动社会主义精神文明的建设。

4.营造真实可靠的社会舆论环境

在现代社会生活中，舆论对人所起的影响作用越来越大，营造真实可靠的社会舆论环境。就要用正确的舆论引导青少年，不仅引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，而且引导青少年构建起正确的道德观，正确理解人的存在价值和意义。在社会中作为舆论工具的广播、报刊、电视等。要加强正面宣传、正面教育，努力营造热爱祖国环境，增强社会主义祖国的凝聚力；正确的舆论应当惩恶扬善，鞭挞社会中存在的不良风气及观念，褒扬社会中的公正、正义的现象，正确处理表扬和批评的关系，用表扬来鼓励人们的热情，用批评来抑制社会上的那些假报刊、假广告的蔓延，从而在社会上形成真实可靠的舆论环境。

参考文献

[1]王滨.思想政治教育环境论[M].上海：同济大学出版社，2011：45.

[2]陈万柏，张耀灿.思想政治教育学原理[M].北京：高等教育出版社，2007：96.

[3]姜正国.思想政治教育环境论[M].长沙：湖南师范大学出版社，1999：2.

[4]沈国权.思想政治教育环境论[M].上海：复旦大学出版社， 2002：21.

[5]张帆.思想政治教育环境及其优化研究[D].陕西：西安理工大学，2005.