李丽萍

题目展示

阅读下面的材料，根据要求写作。

今年是我国恢复高考40周年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点；看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上……

请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

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同学们须关注题目的具体指令：“以‘我看高考或‘我的高考为副标题，写一篇文章。”它不同于一般的话题作文，该题聚焦审视与表达的主体——“我”，唤醒大家的直接经验与间接经验，“锁定”作文立意提供了支架。

我看高考

（1）从表面上看，高考主要是文化知识的比拼，实际上还有身体、心理、思想等综合实力的比拼。要通过，就得准备，就得全面调控。

（2）高考不是成才的唯一途径——高考检阅暂时没通过，不要自暴自弃，一方面可以重整旗鼓，另一方面可以静下心来，发现自己的潜力与优长，寻找新的人生站口。

我的高考

（1）高考，生活中不能承受之重；高考，想说爱你不容易。

（2）备战高考带给我的人生经验：尽志则无悔（或爱拼才会赢）。

高考，梦想的力量

四川一考生

面对高考，梦想着考上心中的大学，我们在心中编织着美好的大学梦，我们背负着父母的期望，老师的期许，我们朝着梦想的方向勇往直前，期望着金榜题名时。也许我们就像向日葵一样，大学梦就是太阳，我们一直朝着梦想的方向，有光的地方就有我们的梦想，正是梦想的力量让我们一直拼搏。①

每一个夜晚，无数的莘莘学子挑灯夜读。在记忆中，高考的味道是咖啡的味道，每一次在书桌上挑灯夜读，母亲总会悄悄走进我的房间，把咖啡放在我的书桌上，然后摸着我的头对我说不要太累了，然后又悄悄离开。我总是熬夜苦读语文古诗文直至趴倒在书桌上睡着，还有那永远解不完的数学题和伴着我入眠的英语单词随着mp3反复在我耳边回旋，墙上永远是贴满记不住的数学公式和单词，最后房间的墙上满满都是粉色的便利贴，白色的墙壁此时已变成粉色的，我知道那是梦想的颜色，是温馨和幸福的。②

我印象中的高考是一串串长长的数学公式和英文字母，翻开书本，上面的第一句话永远是“世上无难事，只怕有心人”，那是老师送给我的一句话，这也成了我的座右铭，他鞭策着我不断前进战胜学习上的困难险阻。③

当我在一次次模拟考试失利时，我就会看到自己的梦想，于是我总会告诉自己再努力试试看不要拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击成功之门，使之洞开一个新的天地。当我在一次次想要放弃时，我就会想起保尔·柯察金的“人应该赶紧充实的生活，因为以外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。”是啊！我们拥有青春又拥有梦想，所以我们应该为梦想而奋斗，只有浇灌过汗水的成功之花才会越发美丽，只有淌过血的手指才能弹出世间绝唱，人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难都不可轻言放弃。④

面对高考，梦想的力量就像是清泉，让我曾经困苦的心灵得到滋润；面对高考，梦想是启明星，带领我走出迷茫的困境，指引我走向成功。面对高考，梦想的力量是强大的，相信梦想，相信奇迹，让我们扬着头追上阳光，怀揣着梦想，走向我们的大学。面对高考，梦想的力量，你我同在，我們的大学不再是梦！⑤

尾批 心理描写细腻，认识深刻。在文中，作者通过对高考的真切认识，表达了对高考心境的挖掘，叙述做到了细腻传神，表现出高考考生的真实体验。

思路流畅，结构自如。整篇文章如行云流水，将高考前与高考中的心态充分表现出来，每一个环节都能恰当地衔接在一起，具有结构的完整性。语言飘逸，文采飞扬。endprint