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红梅赞

2017-10-31

小学阅读指南·高年级版 2017年10期
关键词:深思红梅风雪

我喜爱红梅。我赞美她!

已是隆冬季节,冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶,缩着褐色的身子站立着。当你看到那开着似火一样的红梅时,你有什么感想呢?我可是精神大(振 震)的!

那是一种给人以力量的树。瞧,屈曲盘(旋 族)的枝干,片片鲜红的花(瓣 辫),一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风,傲然怒放。它浑身充满生机,使惨白的世界也有了生气——它是一种敢于向严寒挑战的花,一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花,一种使人肃然起敬的花。

看到意志坚强的梅花,你是否会想到生活中的“梅花”,那些身残志坚的勇士们,他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜,然而它们像冬梅一样,战胜了向自己袭来的无情的风雪,昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者,是生活的勇士!他们那美好的心灵、顽强不(曲 屈)的性格和勇于开拓的精神,不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗?

我赞美红艳艳的梅,更赞美那些生活中的“梅花”——顽强不屈的勇士们。

1. 将文中括号里不合适的字用“/”划掉。

2. 将文中你喜欢的词写在下面的方格里,注意要把字写工整。

□□□□□□□□□□

3. 文中有两处用了破折号,请分别说明其作用。

第一處:_____________________ ;第二处:_____________________ 。

4.找出文中的一个拟人句。__________________________________________

5.作者赞美梅花的目的是:

___________________________________________________________________________

6.知识积累:写出五个表示“想”的词。

如:深思 ( )( )( )( )( )endprint

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