张建慧

物理教学过程中，如果使学生产生积极的兴趣，则会使学生提高学习动力并提高学习成绩。那么，如何提高学习兴趣呢，从以下几点进行了详细分析。

物理教学学习兴趣实验兴趣是人们对周围事物的产生的积极探索的心理和行为过程，这一过程可以对人产生积极的情绪影响，同时也会成为某个人在事业上的起点与动力。学习兴趣是指学生在学习过程中对某一学习活动在心理上产生的积极向上的心理活动并将这种积极的情绪付诸行动的过程。兴趣是人们活动的巨大的推动力，如果学生对学习产生兴趣，就会充分发挥自己的学习主动性和积极性，成为学生攻关和钻研的主动力。那么如何激发学生学习物理的兴趣，提高教学质量呢？

一、利用实验来提高学生的学习兴趣

物理是一门自然科学，在这一学科教学过程中如何利用自然科学与人们现实生活联系到一起，成为教师教学的前提，因为物理概念与规律都是以实验为前提的，实验是物理教学中不可或缺的一部分，只有在实验中教学才会使物理教学更好。我们可以通过物理的实验演示来激发学生的好奇心，从而激发他们思索的欲望。一节课中，学生情绪最好最集中的时间在刚上课的前十几分钟内，教师可以利用这段时间根据教材内容做一些简单的演示实验，提高学生上课时的注意力，所有的演示实验最终的目的都是为了更好的在教学过程中加强教学质量。……