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探讨美术课中对学生创新意识的培养

2017-10-27牛瑛

中国校外教育·基教(中旬) 2017年8期
关键词:创新能力思维教师

牛瑛

近年来,随着我国素质教育改革相关规定的颁发以及新课改的推行,学校方面开始重视发挥美术课堂在培养学生创新意识方面的作用,美术教学相对于其他学科没有受到传统应试教育模式过多的干扰,更利于在教学过程中激发学生的自主创新意识,对其新思想、新思维方式的养成有着极为重要的意义。散发式的思维教学,对于学生个性养成和未来发展前景有着较为突出的影响。国务院指出,应当培养符合新世纪新形势要求的人才,鼓励培养创新创业人才,为学生在未来竞争激烈的就业形势下打好基础。因此,探讨美术课中学生创新意识的培养是非常有必要的。

美术创新意识创新能力培养方法在教育领域全盘革新的情况下,美术教育中注重传统技法和一般技能训练的教学行为已经不适应教育的主流发展,经济水平的提高要求艺术层面的推进,为培养优秀的美术专业人才必须进行人才的创新思维、创新能力培养,创新是一种画家必备的专业素质。在这种情况下,就要求美术教师在教学过程中注重对学生创新意识、创新能力的全方面培养,使学生养成独立自主的学习意识,提升学生的元认知能力,根据学生不同时间段的特点和认知水平差异,因材施教,合理进行教学方法调整,突出学科优势,在美术教学中培养其综合素质、增强其对知识的实际运用能力。

一、美术教育的重要性

美术教学的根本目标是培养学生的创造力、想象力,因此在学生创新意识的培养过程中发挥着举足轻重的作用,对于展现学生的主体性、自由个性思维以及自我超越能力有着潜移默化的推进作用。……

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