雒宏军

此前，我有幸参加了实验小学2017届学生毕业典礼。典礼共设置了五个环节：第一环节是分班级播放了学生入学时和在校生活的照片；第二个环节是教师、家长和校长分别致辞；第三个环节是少不了的节目演出；第四个环节是校长给每个学生颁发毕业证书；第五个环节让学生留下心愿卡，相约十年之后再打开，看看十年前的梦想。

学生已经参加完毕业考试，回到母校，兴致很高，犹如当天火热的天气。在第一环节中，学生们从蓬头稚子成长为略带青涩的少年，六年的小学生活在那一刻定格。在我的记忆当中，我从来没有参加过什么毕业典礼：从小学到初中，再到高中和大学，到了毕业的时刻，大家仿佛都在想着逃离，学校有种“拢不住”的感觉，学生拿了毕业证书就各奔东西，从没有毕业典礼，甚至上了几年学，连校长的模样都记不清楚。可是，有些事情是需要仪式的，庄重的仪式告诉学生，毕业是人生中的大事，值得通过某些形式来总结、回忆和纪念。因此，从校长的手上拿到自己的毕业证书，这一刻也会深深留存于学生的记忆当中。

学校生活有无数的场景，毕业典礼只是其中的一个。但是，因为有了这样一个典礼，学生便会得到快乐，便会留下记忆，便会懂得珍惜，学生之间、师生之间便有了更加深刻的交集，最终每个人的生命中都多了些许温馨。学校是什么？学校就是不断发现与促成学生发展成长的教育场，它有合适的土壤、舒适的温度、恰当的水分，能够让一颗种子发芽、开花、结果。……