龙良富+黄英

摘 要：当前我国会展人才培养普遍未能根据市场的需求变化进行适时调整，造成人才供需失衡。本文提出基于技能提升的会展专业本科生导师制，即导师通过理论拓展、竞赛、课题参与、活动指导等多种手段，提升学生会展企业需求的调研统计与分析能力、商务文案写作能力、沟通协调能力、会展设计能力，并通过双向选择、搭建平台、阶段培养和机制建设等手段落实导师制，将学生培养成为“宽知识、厚技能”的会展专业人才，满足会展企业的人才需求。

关键词：会展；导师制；本科生

中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2017）10-0069-03

随着我国会展业的不断发展，会展具有的强大的产业带动效应和地区经济驱动作用日益凸显，会展经济已经成为地区服务业重要的组成部分，会展相关管理部门和企业都对专业人才有着极大的需求渴望。但我国会展专业教育起步较晚，尚未形成适合于快速发展的会展市场的人才培养模式和体系，使得市场供需出现矛盾。2014年《中国会展行业发展报告》显示，会展专业人才缺口有逐年扩大的趋势，深圳、上海缺口都高达50%，其中具有多年工作经验的专业人才不足10%。

造成会展人才缺口的主要原因在于会展教育没能根据市场的需求变化进行适时调整。从我国会展教育的专业培养目标来看，不管是一本还是二本、三本甚至职业院校，基本都是要培养基础厚、知识宽、外语强且具有团队合作精神及营销技能的高素质复合型会展专业人才。……