王振亚 刘良初

孔子曰，“有德者必有言”，“修辞立其诚”。

孙光友，一生不求名不求利，唯求德。德，是他用毕生心血小心呵育的一朵人性之花，容不得半颗微尘的玷染。这朵花，诗意地绽放在他个人灵魂的半亩方塘，亦绽放于他教育事业的万顷浩海。他说，作为校长，最大的德就是找到一种最适合的教育。

他找到了。

在立德之路上，他与“美好教育”浪漫邂逅。自此，一首充满生命张力的教育长诗在盈盈洞庭湖水的滋养里桀骜不拘地疯长。

他把自己活成一首诗

他，是一位诗人。

他在自己的诗集《穿过村庄的河流》后记中曾说：“老婆是我的爱人，诗歌是我的情人。”他亦以诗歌的形式活成了诗歌的情人。

品读他的诗集《穿过村庄的河流》，你会真切地感受到，泥土的芬芳在鼻翼流淌，悠长的乡音在耳畔飘荡，慈爱的老母亲在眼前久久凝望。当一切远离，孙光友笔下鱼米之乡的村落，有了跟水粉画一样的淡妆素雅。读他的诗，内心总会不经意间被那淡淡的却又不可抗拒的至真、至善、至美所滋养。清初叶變曾说，“诗以人见，人又以诗见”。他就是这样一个始终抱着淳朴和乡音不放的人，因为“他相信，只要单纯还在，美好就不会离开。如果放了单纯，就无法坐在世界的面前”。（孙光友《让教育与美好相遇》）

他，是一个好人。

他干了36年教育，9年教师，17年教育行政干部，10年校长，人人都说孙校长是个好人。做个好人，就是他一生的执念。这个好，在他的生命字典里的解释就是一个字：净。……