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打通教育扶贫的“最后一公里”

2017-10-24彭佳景

湖南教育·中 2017年10期
关键词:发展教育

彭佳景

有一种行动,叫精准扶贫;有一种愿景,叫“阻断贫困代际传递”。教育扶贫是扶贫系统中的深度扶贫,怎么扶?它不仅仅是民众的期许,党和政府的责任,也是每一个教育工作者责无旁贷的使命。

当教育扶贫进入深水区,剩下的都是“硬骨头”。为引导各地打好、打赢这场攻坚战,本刊本期推出《点亮每个贫困的角落———永州市教育精准扶贫工作纪实》,报道了永州市通过补短板、兜底线、促公平、助发展的方式,着力打通教育精准扶贫的“肠梗阻”,真正实现“让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育”。

我们深知,没有贫困地区教育的发展,就不会有扶贫开发的成功;而没有贫困地区的脱贫,就没有全面的小康。永州经验告诉我们,教育扶贫要找到发力点。从永州的教育发展现状来看,农村学校的硬件不“硬”、师资不强是制约农村教育发展的短板。为此,永州市委、市政府把补齐乡村教育短板的工作置于全面建成小康社会的战略目标中,放在统筹城乡发展的大背景下来认識,通过兜底线的做法,把资金和政策向贫困地区的学校和教师倾斜,让学校成为乡村最美的风景,让教师成为乡村最幸福的职业。

扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。永州经验告诉我们,教育扶贫要找到关键点。众所周知,教育扶贫的实现路径是“让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育”,永……

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