邢继国

摘 要：随着信息与网络技术的飞速发展 ，信息技术正改变着学生的思维方式，计算机基础课程教学面临着前所未有的考验。作者主要对信息化背景下职业院校计算机基础课程教学模式进行分析，从计算机基础教学理念、教学方法、教学内容、教学手段等进行创新。在对提出计算机基础课程实现信息化教育的同时，还要加强对信息技术中教学资源进行有效利用，并不断推陈出新，以适应新形势下职业院校学生对计算机技能的需求。

关键词：计算机基础；信息化教学；职业院校；研究

IT技术迅猛发展，且在教育界掀起了一场信息化浪潮 。信息技术应用的广泛普及和信息社会的到来，对教育工作者都提出了新的要求，而教育的信息化是当前我国教育发展的一大趋势。 这会对当今的职业院校计算机基础教学产生怎样的影响？ 作为职业院校计算机基础教育工作者的我们，该如何应对？ 原有的计算机基础课程的教学模式还能否起到理想的教学效果？ 高校计算机基础课程的教学模式该如何进行改革和创新才能让学生具备真正的“信息素养”？ 因此，计算机基础课程的教学也应适应信息化教学要求，并在教学过程中做出相应的调整。这就是本文所要研究的主要问题 。

一、目前职业院校计算机基础课程教学分析

职业院校计算机基础课程是面向新入学学生开设的计算机专业和非计算机专业的基础课程，其培养目标是培养学生运用计算机知识解决实际问题的能力。……