熊春莲

摘 要：在初中政治的教学中，有一种方法不但可以有效的提升其教学的有效性，而且还可以为初中政治教学提供很好的方向性，这就是我们所说的案例教学，这种方法，可以有效的培养出学生的学习兴趣，提升学生的学习、认知、实践能力。可以说，案例教学在初中生政治学习中有着不可磨灭的作用，本文重点探讨了在初中政治教学中如何使用案例教学。

关键词：案例教学；初中政治

初中学生正值青春叛逆的关键时期，学生的性格和意识逐渐饱满，思想与意识也更加敏感，这种特性决定了传统的初中政治教学方法很难吸引学生的眼球，必须要采用一种新的符合当前学生特点的教学方法。目前，实施效果非常好的教学方法就是案例教学法，这种教学方法已引起了很多初中政治教师的关注。本文将重点研究和探讨案例教学法在初中政治教学中的应用。

一、案例教学法在初中政治教学中的作用

（一）案例教学法可以激发学生的学习兴趣

在以往的课堂教学中，教师永远只能扮演课堂的控制者和宣讲者，只会对课本上的理论知识逐字逐句的翻译与讲解，而学生却一直是被动的接受者，有时候因为对所学知识的不感兴趣，而放弃学业。针对目前出现的这种状况，很多初中政治教师引入了案例教学这种形式的教学方法，这种方法采用开放式的课堂理念，虽然教师还是传授知识的主体，但是学生确成为了课堂的主体，他们会积极的参与到教学的整个环节当中，因此，可以很好的调动学生的学习兴趣和学习的积极性，并且能够加固学生与教师的关系，形成良好的师生关系，从而提升初中政治课堂教学的实效性。……