应用型本科院校体育专业教学参与社会体育活动调查研究
2017-10-21么长青
当代体育科技 2017年36期
关键词:应用型
么长青
摘 要:应用型本科院校是我国高等教育中出现的一种新型创新型教育体系,旨在为国家培养出应用型的复合人才。这类人才的突出表现是具有高度的时代适应性,赋有实践能力,能够迅速实现工作岗位的要求,发挥出独立的创造性和创新精神,具有良好的心理品质和团队合作理念,以可持续发展的观念带动团队的进步、发展。高等体育院校一直重视应用型人才的培养,关注应用型体育教育的发展,努力实现体育学科的自我发展和不断创新。
关键词:体育教育 应用型 社会体育活动 调查研究
中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2017)12(c)-0134-02
1 应用型本科院校体育专业教学参与社会实践活动的意义
1.1 应用型本科院校体育教学培养人才的目标需要
马克思曾经教导说:“未来教育对所有已经成年的儿童来说,应该是生产劳动与智育、体育的相结合,这不仅是全面提高生产力的方法,更是全面造就和发展人的唯一办法。”这一结论告诉我们体育教育在人才发展和培养中的重要地位。应用型本科院校体育教育的工作中心就是紧紧围绕人才的全面培养树立目标,为培养人才的应用能力、社会适应性开展工作,这样的思路理念与当前新形势下人才需求的教育理念、与体育院校培养人才的优势和特点相吻合,是一个全面、高效的正确定位。应用型本科院校应从教学组织、理论实践和素质拓展三位一体建立体育院校应用型人才的培养体系。……
登录APP查看全文
