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新课程理念下初中语文教学中培养学生写作能力的分析

2017-10-21李金兰

科学导报·学术 2017年5期
关键词:写作能力

李金兰

摘 要:初中语文教学过程中,写作能力是学生语文教学中的重点,同时也是教学中的难点,因为其属于一项综合性能力,学生需要具备一定的语言能力,同时也需要具备一定的文字积累,也正是因为如此,即使是在新课程理念下,初中语文教学对于培养学生写作能力也是非常重视的,而本文也主要对新课程理念下如何培养学生语文写作能力进行了分析。

关键词: 新课程理念;初中语文教学;写作能力

【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2236-1879(2017)05-0096-01

0 引言

在新课程理念下,初中语文教学过程中,学生写作能力的培养成了教学过程中较为重要的一个问题,这一能力是考验学生语文知识综合运用的重要标准,并且还会对学生实践能力以及创新能力造成较为严重的影响。因此,在新课程理念下,如何提高初中生語文写作能力就成了语文教师应该要思考的问题,而针对这一问题,笔者也从新课程理念出发,对初中语文教师要如何在教学过程中培养学生写作能力进行了具体的分析。

1 新课程理念下初中语文教学中培养学生写作能力的重要性

写作能力不仅是初中语文教学重要组成部分,其对于培养学生想象力以及学习能力也有着非常重要的作用,在学生实际写作过程中,我们就能从其中看出學生分析能力以、观察能力以及思维能力,而这些能力都是新课程理念下综合型素质人才必须要具备的能力,因此,教师在对学生进行初中语文教学的过程中,如果能够培养学生写作能力,让学生写作能力得到有效地提升,就能更好地促进学生全面发展,使其成为新课程教育理念下的综合型素质人才[1]。……

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