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我深爱的校园竹林

2017-10-21张晓然

意林图解作文(小学版) 2017年8期
关键词:笋芽月季花假山

张晓然

春水初生,春芽初绽,只待花期至。在阳光明媚的日子里,充满一抹抹春色,宛如仙境般美好的校园中小水池和竹林交织,尤为美丽。

竹林那郁郁葱葱的深绿,还有初生竹笋的嫩绿,有明显的差别,却又极为可爱。竹笋一天比一天有趣,长得不怎么快,我几次在竹林中嬉戏,差点因为自己的欢喜踩到它。看到它仿佛在积攒力量,预备在“猛长期”大显身手。

竹子旁绕了几株月季花,月季花开得云蒸霞蔚,宛如应故人约,真是那万绿丛中一点红。近日刚下了一场小雨,雨丝洒落,翩跹的落花瓣恰似一只只嫩红色的小蝴蝶,飘逸潇洒,花香馥郁,给竹林舒服的绿,又增添了几分妩媚。

环绕竹林中间小水池的那些五颜六色的鹅卵石,宛若给池旁小路铺上了漂亮的地毯。在上面来回走上几次,一天的疲惫瞬间就抛到了九霄云外。小水池开心地容着几株白莲,几尊雕塑,几座小假山,当然它还不忘给小鱼留下充足惬意的活动水域。

这水里白莲,才露出小小的绿色,交织着嫩黄,尤为美丽。水浅中有两只白天鹅雕塑,雕工细腻,栩栩如生,仿佛吹一口气,它们就不会静静地在水上保持亭亭玉立的姿态,而是展翅高飞,要去空中画过那道完美的弧线。

几座假山更是奇妙了:有的像一块石壁,等着文人墨客来作诗;有的如“绿树村边合,青山郭外斜”的景致;有的形状那般奇特,任小鱼在其中嬉戏。小鱼在水中美景中显得更加可爱,水

初音姐姐讲图解:校园的竹林在小作者的笔下充满自然情趣和美好的诗意,令人心驰神往,文章倒数第二自然段,假山、流水和小桥相映成趣,十分可爱,一起图解一下吧。中的美景因小鱼而更加活泼,我想过抛些食物叫小鱼品尝,但欲抛又止,生怕破坏了这样的美景。上面架有一座小石拱桥,又形成了有点古韵般的画卷。

翠绿的竹林围绕着小水池,小水池衬托着这葱绿的竹林,这情景多么像有着宝石般眼睛的美丽少女!每每经过,我都会想到“问渠那得清如许,为有源头活水来。”由此,我更加深爱这片校园的竹林。

写作亮点:校园这么大,小作者独独爱上了其中这片小竹林,在小作者笔下,这片小景充满了自然的美好和情趣,竹林与月季花、小水池、鹅卵石、假山、小桥相映成趣,令人心旷神怡,心向往之。

你还可以这样写:同学们还可以选择有主有次地介绍校园里不同地方的美景,但是前提是你要找出自己最喜欢的几处景色,有主有次地加以描写,会收到意想不到的效果,因为最喜欢的景色,你会有更多的感悟,会有助于你写好自己的校园美景呢。

好词好句好段

雨雾纷纷,洒落在竹叶上,发出轻轻的滴答声,像仙女在弹琴,像春蚕在吃桑叶,又像一个小孩把竹叶做成口哨在吹呢!水珠儿落在地上,笋芽儿快快乐乐地生长着,它们是多么感谢小水珠呀。这时,你如果贴近地面静下心来倾听,还真的会听到笋芽儿那感激的声音呢。不是吗?那“沙沙”“啪啪”“呀呀”就是笋芽儿感恩的心在跳动呀!笋芽儿在这如诗如画的春光中很快长大,又为竹林添了一位位新朋友。(好词:水珠儿倾听如诗如画)

名家写竹的好段

他可以很人世。生可以防风,成荫,美化环境;死可以做篾,成为最土最实用的晒竿、瓜架、凉席,竹桌竹椅竹篮。他也可以很出世。他是箫与笛的前世,不死的魂魄随天籁之音往来天地之间,优雅散淡而隽永。当然,这并不表示他逆来顺受,他会和压在头顶上的积雪抗争,他不允许荒草占领脚下的领地,他摇曳着枝干向毒蛇示威,他告诉所有的竹要独善其身,兼爱天下。 (苏沧桑《淡竹》)(好词:入世 出世 天籁之音 優雅散淡 隽永 逆来顺受 示威 独善其身 兼爱天下)

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