吴宗火

【摘 要】

丰富多彩的现实生活，海量的阅读材料，是写作素材取之不尽用之不竭的源泉。作文训练在于平时勤于积累，既要在平常注重观察生活和思考，又要展开随笔练习，开展大量阅读等措施积累写作素材。

【关键词】

写作素材 积累方法

身为语文老师，经常会遇到这样的情况：每当布置作文题目时，学生总会感到头脑空空、不知什么可写；即使迫不得已拿起笔写出的习作，也是空洞干瘪、言之无物。造成这种情况的主要原因是缺乏写作素材，因此要让学生作文做到言之有物，言之有序，那就必须要教会学生积累写作素材。那如何才能积累写作素材呢？

一、做生活的有心人，在生活中积累素材

鲁迅曾说过：“如要创作，第一须观察。”写作来源于生活，而生活需要用心观察、体会，否则写作的源泉将枯竭。平时的学习生活、家庭生活和社会生活都是我们积累写作素材的重要来源，因而我们要让学生学会在生活中去观察和思考。每一个人的生活圈内每天发生着各种各样的事，都会接触形形色色的人，作为观察者我们应该对这些事、这些人进行近距离的接触：了解事情的前因后果，了解这些人的思想状况，对这些事和人做出自我的判断和评价。这样在你心中新鲜的事、生动活泼的人就多起来了。当写作时，就能从丰富多彩的素材中选取合适的材料，写出感情真挚的文章。

二、积极创设活动，在活动中创造素材

丰富多彩的各类活动，可以为学生创造诸多的写作素材。……