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基于句酷批改网数字化写作平台的产出性词汇发展特征研究

2017-10-21刘婧

课程教育研究·上 2017年36期

【摘要】由于计算机技术和因特网络的普及和发展,语料库索引软件来作词汇搭配、翻译以及中介语的描述和分析既契合了大数据时代对于外语写作教学的新要求,又可以比较全面的呈现出二语习得者产出性词汇的发展特征。本研究采取历时研究手段,结合句酷批改网平台的语料库数据分析结果与WordSmith Tools 语料库检索软件中的wordlist 和plotting统计功能,试图找出非母语学习者在词汇习得上的共同规律特征。

【关键词】句酷批改网 数字化平台 产出性词汇

【中图分类号】G43 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)36-0215-02

一、数字化写作平台的基本功能描述

本课题研究载体——数字化写作平台是被很多高校广泛利用的功能日臻完备与强大的句酷批改网,下面本文将对数字化写作平台的独特功能在教学实践中的具体应用进行简单描述。

1.数字化写作平台的统计机制

20 世纪80 年代以来,随着计算机的广泛应用,语料库语言学得到了蓬勃的发展,为语言学研究提供了一套全新的研究思路和方法,广泛应用于语言研究的各个层面。通过句酷批改网写作平台提供的自动分析评价范文的功能,使用者可以获得有关文本中产出性词汇使用不同层面的多元信息,如“文本统计信息”、“词频统计信息”、“单词分布预览”和“单词长度统计图” [2]等。这些量化的词汇分布信息使得使用者能够清晰的了解自己的语言输出面貌,这是在传统写作教学模式中,甚至一些基于网络的写作模式中也难以充分实现的强大功能。……

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