每天吃晚饭的时候，素素总要在餐桌上介绍当天在学校发生的各种有趣的事，一家人也非常爱听她的“高谈阔论”。今天，素素又滔滔不绝地讲起了数学课上研究圆的周长时的一幕。

“你不知道，那圆的周长可难测量了，老师说在直尺上滚动一周，其实哪有那么容易呀！圆纸片总是滑来滑去地不听指挥，后来多亏了我的同桌帮我按住直尺，才测量准确。”

“你们是不是在做小组合作？”爸爸问道。

“爸爸你可真厉害，连小组合作都知道。”

“还不是天天听你说的。你觉得在学习中合作有用吗？”

“怎么没用？可重要了！刚才说到纸片在直尺上滑个不停，后来我们又用棉线绕圆形一周的办法来测量圆的周长，不知怎么搞的，误差挺大的。又是多亏了我的同桌，她提醒说是不是线有弹性呀，一语惊醒梦中人，我们换了一种线，才算是测量好了。你瞧，合作多么重要！”素素肯定地说道。

“是的，听完你精彩的故事，我也向你介绍一个数学家，他可以说是最懂得合作的数学家呢。”爸爸认真地说道。

“哦？是谁呢？”素素好奇极了。

“英国的数学家哈代。他和另一个数学家里特伍德合作了35年，共同

发表了100篇论文，这个数字要占哈代一生发表的论文的，占里特伍德的一半呢。”

“这么铁的关系，他们是怎么认识的？”

“里特伍德在三一学院学习时，哈代是他老师的助手。后来他们又都对数学的一个领域有了共同兴趣，就开始了合作。”

“难道他们35年都生活在一起吗？”素素难以置信地问道。

“错了，其实这30多年里，足足有20年他们不在一起，里特伍德去当兵四年，哈代则去剑桥大学当老师，但是他们一直没有中断彼此的联系。……