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为孩子选择“好吃又有营养”的书籍

2017-10-21朱永新

教育·综合视线 2017年38期
关键词:教育

朱永新

当下,许多父母已经意识到了阅读的重要性,但在鼓励孩子阅读上却经常采用一些不恰当的做法,比如有家长告诉我,他们会用看电视、打游戏、吃肯德基麦当劳等为“诱饵”,鼓励孩子读书。其实,威逼利诱的方法不仅无济于事,而且往往是有着培养阅读习惯的良好目的,最后却形成了看电视、打游戏、吃肯德基麦当劳这样的坏习惯。正可谓,播下的是龙种,收获的却是跳蚤。

为什么孩子不喜欢阅读?最重要的原因可能是我们没有选对书。没有孩子是天生不喜欢阅读的。恰恰相反,绝大部分孩子是喜欢阅读的,喜欢听故事的,喜欢翻阅那些他们喜欢的书籍的。关键是我们能否找到此时此地最适合他们的图书。我们在研制《中国幼儿基础阅读书目》时曾经提出过“儿童中心”“故事中心”和“绘本中心”的主张,就是希望把那些最能够满足儿童的好奇心、求知欲和想像力,充满趣味、智慧、情感和真善美的书籍给孩子。不同年龄发展阶段的孩子,不同个性特点的孩子,不同性别的孩子,可能会对不同的图书感兴趣。你把《红楼梦》推荐给本身就没有养成阅读习惯的小学生,肯定不合适。所以,老师和父母不妨注意观察孩子的阅读口味,首先寻找最适合他们阅读的那些书。在这个方面,新教育研究院已经研制了从幼儿园到小学、初中、高中的基础阅读书目,并且出版了相应的导赏手册。这些书是经过专家反复遴选的,属于“好吃,又有营养”的书籍。……

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