文丨张全林

质量提升是向强国跨跃之本

文丨张全林

高质量的产品背后，一定站着一支高素质产业工人。将质量教育纳入全民教育体系，加强质量相关学科、专业和课程建设，提高职业教育技术技能人才培养质量，推动企业和职业院校成为质量人才培养的主体，推广现代学徒制和企业新型学徒制，是提升中国质量的基础工程。只有培育众多的“中国工匠”，中国质量才能叫响擦亮。

中共中央、国务院近日发布了关于开展质量提升行动的指导意见。《意见》强调，提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方向，全面提高产品和服务质量是提升供给体系的中心任务。要认真落实党中央、国务院决策部署，以提高发展质量和效益为中心，将质量强国战略放在更加突出的位置，开展质量提升行动，加强全面质量监管，全面提升质量水平，加快培育国际竞争新优势，为实现“两个一百年”奋斗目标奠定质量基础。

质量强则国家强，质量兴则民族兴。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把质量建设摆到了前所未有的高度。早在2016年中央经济工作会议上，习近平总书记在强调供给侧结构性改革时，还特别提到电饭煲、马桶盖、奶粉、奶瓶等普通日用品质量问题。保证质量是提升民生水平的需要，体现了以人民为中心的发展思想。近年来，政府制定实施了一系列促进质量发展的政策措施，从具体的产品和服务质量抓起，持续开展质量提升行动，增强了人民群众的获得感，提升了国家的竞争力。……