一、草蜢掉井里啦

开学第一天，磕头虫就偷偷溜到学校的后花园玩。突然，他听到了微弱的呼救声：“救命！”

磕头虫循着声音来到了一口枯井边，朝里一瞧，原来是一只草蜢，“咦，你怎么掉井里了？”

“我和蚂蚱比赛跳远，一不小心掉井里了，可蚂蚱独自跑了。唉，不说这些了，你能想办法救我上去吗？”

磕头虫找到了蝴蝶，向她借了一根又细又长的丝线。当磕頭虫把丝线放到井底时，草蜢拉了拉细细的丝线，叫道：“太细了，会断的！”

磕头虫把丝线编成了双股，终于把草蜢拉了上来。

“谢谢你救了我！”草蜢感激地说道。

两个小伙伴坐在井边聊了起来，一阵风吹来，借来的丝线被吹进了井里，“哎呀，这可怎么办？”

“我们去找一根同样长的丝线还给蝴蝶。你知道这根丝线有多长吗？”草蜢问道。

“不知道，我只记得第一次单股放下井时，井口外还有9米；第二次编成双股放下井时，井外还多出1米。”磕头虫回答道。

草蜢想了想说：“这就

好办了，你借的丝线长16米。”

磕头虫不解地问道：“你是怎么知道的呢？”

草蜢画了一幅图（如右图）。

“你瞧，井外单股是9米，双股时井外多出1米，实际是多出2个1米，9-2=7（米），这正好是井的深度，用7+9=16（米），就知道丝线原来长16米了。”草蜢解释道。

磕头虫机智救草蜢的事被学校知道了，他的事迹还被写进了昆虫课本，磕头虫为此开心得好几天睡不着觉呢！

二、做梦吃大餐

“同学们，今天我们学习两位数加两位数……”甲壳虫老师推了推鼻梁上的老花镜，开始了今天的教学。

“真没劲，新学期的课堂一点新意也没有！”磕头虫无精打采地趴在课桌上，很快就进入了梦乡。

蚂蚱推醒了正在做梦的磕头虫，笑道：“又梦到吃大餐了？”

“你咋知道的，我梦里没有你呀？”磕头虫惊讶道。

蚂蚱指了指磕头虫嘴角的口水笑道：“是你那馋嘴巴泄的密！”

“我的大餐才吃了一半，你得赔我！”

“我陪你玩游戏吧！”贪玩的蚂蚱和磕头虫在课桌底下玩起了小游戏。

甲壳虫老师教完后给同学们布置了今天的作业：“上学期我们昆虫学校有47名学生，这学期又增加了26名学生，今天有3名学生请假，算一算今天学校要准备多少份午餐？”

一听到吃饭，磕头虫顿时来了精神，他叫道：“吃我最擅长！我来算！”说完在黑板上列了个竖式（如图一）。

“哈哈，满十不知进一，磕头虫上课肯定又睡觉了，应该叫你瞌睡虫！” 椿象（外号“臭大姐”）第一个笑道。

磕头虫立刻改了过来（如图二）。

“真笨，做减法时数位都没对齐！”这时班级里乱成了一锅粥。

磕头虫列错了算式，还狡辩：“个位上的1不够减，所以用7去减，我哪错了？”

甲壳虫老师耐心地给磕头虫解释道：“当个位不够减时，可以向十位借一，而不是直接用十位上的数字去减。”

在甲壳虫老师的辅导下，磕头虫终于列对了算式：

《小鸟哪儿去了？》参考答案：

阿呜猫家原本有4×4+2×4=24（只）鸟，波波熊去数的时候，变成了6×4+2×4=32（只）鸟，鸟的总数多了32-24=8（只），这8只正是从波波熊家飞走的鸟。endprint