摘要：儿童绘画不是教育式绘画，而是儿童的消遣方式，儿童绘画作品充满了艺术性和故事性。儿童绘画表达了儿童对社会的认识，包括自己的想法。本文从儿童画与成人画的区别以及不同时期儿童绘画的差异两方面入手，分析了儿童绘画的独特性，以求帮助老师和家长正确解读儿童画，了解儿童通过绘画想要表达的内容，保护儿童的创造力和想象力。

关键词：儿童画 独特性 创造力

一、儿童画的形成

（一）儿童画区分于成人画

生活中，家长和老师通常会教给儿童简笔画。然而在实践教学中，有的家长问老师，孩子们为什么画得不像呢？儿童的画与成人画不一样，如果以欣赏成人画的眼光去欣赏儿童画，认为是儿童画错了，那才是大错特错了。简笔画是方便简单，但是同时也阻碍了儿童认知事物的好奇心。简笔画不是属于儿童的画，只是成年人所认为的儿童画。

（二）绘画是儿童的交流方式

大家都知道，婴儿哭了有可能是饿了或是尿了，这是婴儿的表达方式。同样的，绘画也是儿童的一种表达方式。我们不能去评价儿童应不应该哭，自然也不能去评价儿童绘画的好壞。儿童绘画与儿童的生理反应在一定意义上是一样的，我们应该耐心地去了解儿童想通过绘画告诉我们的内容，多和儿童互动，听听他们想告诉你什么。要去听画，而不要去评论儿童的画，因为绘画是儿童与外界的交流方式之一。

（三）尊重儿童对绘画的感知

在儿童想画画的时候，父母或者老师往往特别想告诉儿童，花是这么画的，房子是这么画的。……