李白坚

（200030）上海市徐汇区汇师小学五年级三班 杨懿麟

（310000）浙江省杭州市景苑小学五年级六班 胡宇春

“共享单车”的故事

李白坚

一、李教授的话

只要来到地铁站、公交站以及电影院、剧场、大卖场的旁边，你就能够在人行道或者广场上看到红色、黄色、天蓝色、绿色等形形色色的“共享单车”，它们自由自在地停放在人行道上。

只要用微信扫一扫，支付一元钱或者几毛钱，就能够骑着它上路，可以节约不少走路的时间，给城市居民们带来了极大的便利！

今天，我们准备到马路上去，观察和调查一番“共享单车”及其使用情况。因为要上马路观察，请注意安全，听从指挥。

二、观察与记录

（一）我们来到××路和××路的交界口，观察“共享单车”以及它们的使用情况。（以上作为文章的起因，可以简略介绍。）

（二）放眼望去，这里的人行道上是否放有“共享单车”？远看这些五颜六色的“共享单车”，你觉得像什么一样？是否能够找一个比喻句？（因为是在远处略看“共享单车”，所以也不必详写。）

（三）当你走近观察时，这里都停了一些什么牌子的“共享单车”？请介绍一下它们的模样。（因为还是大略地介绍，所以仍然不用详写。）

（四）我们站在离“共享单车”不远的地方，像一名小记者那样，观察人们是怎样使用“共享单车”的：

骑过来的人们是怎样放置“共享单车”的：是随处乱放，还是放得整齐？是靠在墙壁上即可，还是架设妥当？有没有人下车后，随手就把车子扔在人们过路的地方，置别人行走于不顾？

使用“共享单车”的人是爱惜公物，小心使用？……