赵上雄

【摘 要】现代教育事业处于高速发展阶段，在这种大环境下书法课程从一开始的以培养学生的认知能力向新的学习内涵转变。通过学习前人所创的书法能够引发学生传承我国优秀的传统文化的主动性，不断的相互交流有助于在不同的文化熏陶中了解我国的源远流长的优秀传统文化。书法课程正在把优秀的传统文化与现代课堂相结合，通过形式多样的课程模式有助于学生对传统文化的理解，最终达到传承我国传统文化的教育目标。

【关键词】书法教育；优秀传统文化；传承

一、书法与传统文化的关系

书法是中国文字的直接表现，将简单的线条连接起来使其艺术形式更加丰富。书法的存在和传播我国传统文化密切相关。书法作为中华文化艺术的特殊表现形式，也代表着一段时期的社会意识形态。在历史的不断演变过程中，书法的创作方式也是不斷完善的。那些能够留存下来的优秀全部是在历史进步的浪潮中积累起来的，构成了新的社会文明形态。纵观整个历史的演变，书法也起到了一定的助推作用，它也是社会文化发展的衍生，作为展现我国特色的千年文化标志性文字，承载着中华文化的厚重，用文字书法的形式向世界展示中国的文化传承。

二、中国书法对中国传统文化的多重体现

（一）浓缩和传承博大精深的传统文化

中国书法作为传统文化的传承者，同时也是浓缩者，经过几千年的洗礼，优秀的文化被传承下来，即使不同年代有不同的文化，一部分文化受到后来文化的冲击，也是因为这种相互碰撞，促使优秀的传统文化被保留下来，受到后人的传承与发展。比如，书法中的汉字艺术，有利于发展我国汉语文化，从而增强我国文化软实力。而书法不仅仅限于字体，它能超于文字的表述，而表达更多的情感。发现传承和浓缩博大精深的传统文化对于壮大我国文化产业，使我国屹立于世界民族之林有着举足轻重的作用。

（二）反映不同年代的文化风貌

不同年代的书法，有着不同的文化背景，从而体现出不同的文化风貌，这对于我国考古来说，是一个宝贵的文化遗产。在钻木取火的年代，甲骨文传达了那个时代的人们的智慧，也是那个时代社会现状的一种表达方式。而魏晋时期，那些文人墨客能够充分的利用书法表达自身的情感，从而反映了当下的社会背景和文化背景。

三、构建民族优秀传统文化传承体系

（一）提高书法教育地位

中国网络的迅猛发展，在一定程度上限制了我国书法教育的发展互联网的流行打破了大众的生活方式以及思维模式，因此书法的作用没有得到充分，一段时期内出现了一种遗忘文字书写能力的情况。

近几年，书法教育有回暖的表现，教育部门同时把书法教育纳入中小学教育体系，书法教育的功能性较强，浅层次的需求是为了书写的美观，而更深层次的内涵是了解其存在的价值，为我国优秀传统文化的传承打下，有助于多民族文化之间的相互融合，有助于培育爱国主义情怀等。

书法教育不能单纯的界定在教育的角度，因为书法的最终目标是实现优秀传统文化的继承以及适应经济社会的发展需要，书法教育首先应指出其在我国经济社会发展中的地位，如何规划书法教育的方针、实施策略等诸多问题。书法标志着我国优秀传统文化也是多数外国学习者想要学习的“热点”，人们必须恰当的认识到它所代表的重要地位以及潜在价值，书法教书是全民族的，在此基础上所培育出的民族精神需要不断传承。为了推动书法教育的进程将其安置在我国社会主义文化强国的重要策略中，应该把书法教育作为继承和发扬中国优秀传统文化、增强中国文化深远传播与世界影响的主要革新突破点，站在国家文化发展的深层次进行书法教育体系的完善，从而通过明确的制度支持推动书法教育的具体落实。

（二）树立正确的书法观念

对于学习书法的人员和教授书法写作的教师来说，在满足人们提高写字能力、陶冶情操、修身养性等需求的前提下，通常会潜移默化地加深对中国历史、文化和民族精神的理解，从而形成、激发他们的民族荣誉感与爱国主义精神，这是对书法与众不同的无限魅力以及价值的展现。书法的实用性仅仅是一种内在特性，要通过书法教育来达到传承、弘扬民族优秀文化的目的，书法教育是一个循序渐进的过程，因此需要自身的不断努力，通过树立正确的书法观念有利于促进书法教育所带来的积极态度。

处在快餐文化和功利主义泛滥时代，书法教育工作者需要沉着冷静、心如止水、淡泊名利、修身养性，把重心放在学习、继承先人的传统书法文化上，关注于如何提高文化涵养、艺术素养以及道德修养，切记盲目地追求书法的“艺术美”与迎合社会某些人的“品味”而使书法庸俗化和艺术浅表化、低能化，这是对书法文化和书法精神的破坏与亵渎。

就书法教学理念而言，书法教师不但是汉字书写的教授人员，也是传播和弘扬书法文化的第一人。关于教学观念与教学方式不能走进“辨别字词、规范书面写作”的僵局，善于采取和更新教学方法，在提高学生规范写字的基础上，启发、引导学生在学习书法的过程中加强对书法蕴含的我国历史、民族文化、民族精神、民族情感的领会以及思考，把书法教育作为传承、弘扬民族优秀传统文化，培养爱国主义精神，增强文化自信的重要途径，持之以恒的坚持。

四、结语

书法深度解读着我国传统文化，系统而全方位的展示着属于中华民族的印记。通过研究我国的书法文化，能够直观地看到我国传统文化的博大精深，深刻的体会书法所传达的传统文化精神，书法深深地根植于我国的传统文化之中，同时书法对我国传统化的起着重要的推动作用。

【参考文献】

[1]盛敦荣.书法教育与社会主义文化强国建设的战略思想[J].中国发展，2013 （ 6） ： 45.

[2]陈九憨.书法与中国传统文化的关系[J].大众文艺，2014（09）：15endprint