李嘉奇

在一年四季之中，冬天是最寒冷的，有很多人抱怨西北风，可我最喜欢冬天。也许正因为寒冷，它才彰显出不同；也许正因为寒冷，它才彰显出刚强；也许正因为寒冷，它才彰显出美丽。

在稀疏朦胧的晨光中，树上什么毛茸茸的东西吸引了我。那就是人们常说的“树挂”。此刻她们正紧紧地靠在树杈上，做着香甜的美梦。西北风吹过，她们随风飘动，好像在伸着懒腰。偶有鸟儿聚集于树上，惊醒了她们的美梦，她们就在树上打秋千，尽情地欢笑着。我从没见过如此动人的风景，她们像雪，像雾，又像什么……她们虽然像雾，可比雾更让人迷恋，更让人沉醉；她们虽然像雪，可比雪更洁白，更有灵性。

这时有几个小学生背着书包向学校走去，那边走边嬉戏的样子真可爱。也许只有他们才能和这美妙的雾凇结合成一幅奇妙的画。

我有了给她们起名的冲动，于是我就把她们叫作“长在大地上的云彩”。她们深知自己终究会有一去不复返的时候，于是她们尽情地向世人展示自己的风采。这一點多么像那些无忧无虑的孩子啊！青春短暂而又美好，可谁又能说清那“短暂”之中蕴含着什么呢？

长在大地上的云彩不同于天上的云彩，她不会飘忽不定，因为她在这片大地上扎下了根，留下了魂；长在大地上的云彩不同于天上的云彩，她没有杂乱的色彩，因为她有着最无瑕的洁白；长在大地上的云彩不同于天上的云彩，她不求人们对她抬头仰望，因为只要你远远地看着她就足够了。

太阳出来了，雾凇不见了，可那如画的身影却深深扎根于我的内心之中。这不是一幅普通的画，而是画中的上品、极品，这又岂是人工可以雕琢的呢？

我想，明天那长在大地上的云彩还会再现，就像这永不停歇的青春一样。

简评

小作者把雾凇作为描写对象。小作者的想象很有新意。小作者通过合理的联想和想象，把雾凇想象成云彩，第二段作者运用一连串的拟人，倒数第三段作者又由雾凇想到天上的云彩，为作文增添了色彩，让作文更生动，表现力更强。endprint