伏笔让思路更严谨
2017-10-18罗群英
作文周刊(中考版) 2017年33期
罗群英
路边的小草,没有大树的伟岸,但我懂你的青翠;
天上的白云,没有苍穹的广袤,但我懂你的洒脱;
平凡的爸妈,没有富豪的地位,但我懂你的深情;
朴实的老师,没有明星的光环,但我懂你的奉献。
…………
因为懂你,所以珍惜;因为懂你,所以坚持;因为懂你,所以幸福。
请以“懂你”为题写一篇作文。
考场原作
懂 你
初春微暖的阳光,带着温情的倦意照耀着窗台的绿植。明明天气还那么清冷,明明一切都是宁静的。可我觉得,这些生命,都暗含了一种蓬勃的力量,在搏击着。(“觉得”一词可换成“懂得”“确信”等这样与题目更为切近的词语,以示开篇点题。)
和我的心脏一起搏击着的,满满的,都是朝气。(独立成段,显得正能量满满。)
几乎每个学校都会这样,座位的顺序不是按高矮,而是按名次的优劣。几个冷冰冰的数字和一张黑白分明的座位表,就判定了你整个人的好坏。
成绩跌至年级两百多名,坐全班最后一排。我逃也似的从教室出来。想呼吸一口新鲜空气,把心里的不快都倒出来。可是,空气都被人抽光了吗?(“抽”字有想象力、表现力。本段可以增加自然环境的描写来烘托“我”的无助无力。)
上课了,我多想证明自己有实力,把手举得高高的,想要回答老師的问题。可是老师的目光只是轻轻地掠过我的手,看向前方。
我摇摇头,嘲笑自己傻,我是个差生,在老师那里什么也不会,是没有希望考取重点高中的。
在余光中,我模糊看见一个女孩子,也把举着的手放下,垂下了头。
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