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网络同传在高校计算机实训室管理中的应用分析

2017-10-17陈振峰

科学家 2016年17期

陈振峰

摘要 计算机实训室在各高校教育等各Ax-作中发挥了重要作用,那么对于它的管理也必然被提上日程。本文通过对多地高校计算机实训室的管理工作做调查,发现很多优秀的管理中都提到了网络同传技术的应用,本文对这一技术做相应阐释。

关键词 计算机实训室;管理效率;网络同传技术

中图分类号 TP2 文献标识码 A 文章编号 2095—6363(2016)17—0053—01

网络同传技术是管理升级的一个经典范例。本文针对网络同传技术的含义、建立过程及如何提升实训室管理效果中所起作用来做详细的介绍。

1网络同传技术使用背景

通过对各地高校计算机实训室的实地走访可知,一般高效计算机实训室都不是单一功能的多媒体教学使用,而是用于各项教学任务和社会考试、培训等综合多功能实际训练场地。同时课余时间还可以供师生自由使用,或用于查阅各种渠道的学习资料,或用于计算机基础课程的额外练习,还有的用于各项选修课程的学习和作业的完成,更有用于师生放松娱乐的一个渠道,计算机实训室一般都是综合性的。总之它为学生学习和生活提供了便捷的实践机会。

随着信息时代的到来,各个企业信息化程度在不断加深,学生面临就业问题就必然要掌握扎实的计算机基础知识,同时具备计算机的操作技能,在高校最可靠的计算机技能实践场所就是学校机房就是本文提到的计算机实训室。通过计算机实训室的用途就可……

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