“倒”回时光留春驻
2017-10-17崔晶王智生
党的生活·党员电教与远程教育 2017年9期
关键词:情感
崔晶 王智生
“文似看山不喜平”,党员教育专题片同样需要遵循这样的创作理念。在对典型人物和典型经验的宣传报道中,我们也应因“片”而宜,选取独特的艺术表现形式,让专题片兼具教育性与观赏性。通常来讲,党员教育专题片多是通过具体事例体现宣传教育意义,换言之就是要讲故事,巧妙地运用叙事手法人为地制造合情合理的“看点”。
由湖南省石门县委组织部摄制的专题片《“名誉村长”王新法》(以下简称《名誉村长》),以感人的故事、温暖的情怀征服了观众。该片在叙事上采用倒叙方式,通过对时光的追溯,将满满的正能量充盈在每一帧画面中,赋予故事以长久的暖心力量。
结局“逆时空”前置——主题表达的特殊需要。倒叙颠倒了正常的叙事顺序,“不按常理出牌”,这样的叙事方法在党教专题片中其实并不鲜见。尤其是当要宣传报道的典型人物已经过世,无法实时采访时,采用倒叙形式可以有效降低片子的编排难度,在情节顺序上也显得合情合理。“逆时空”地将人物事件的结局前置,或是将叙述过程中要重点突出的部分抽出来置于正常叙述之前,可以加深观众对前置内容的印象,同时也能为后续内容的展开做出铺垫。《名誉村长》一开篇便直入主题:“燕人重义,一腔碧血肥湘土;楚天多情,满目红云载雄魂。2017年2月23日下午3时,湖南省石门县南北镇薛家村‘名誉村长王新法,永远地倒在了他深爱的义务扶贫路上……”这段叙述先交代了令人悲伤叹惋的故事结局,随后再围绕主题顺次展开对故事的讲述,自然而然地将观众带入了人物生前所在的情景氛围中。
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