李帛霖

太空中失重状态下的绿豆芽将如何生长？是不是像习题里所讲的那样沿水平方向生长？

为弄清这个问题，我在生物老师的帮助下进行了探究。

一、制作简易回转器培养箱

为了完成太空中失重状态下的绿豆芽实验，我设计制作了用不锈钢管（或PVC水管）、不锈钢条、螺丝、培养水槽组成的回转器培养箱。

1.培养器

旋转培养器和固定培养器最初设计时打算从直径为45mm的不锈钢管截下长度为20mm的两段后，再用3根不锈钢条把这两段连起来，后来在实际制作时，改成了直接在不锈钢管上挖孔留条。

2.培养水槽

用透明的亚克力板作为制作材料，然后用502胶水粘接。

3.旋转培养器动力

4.绿豆芽固定生长装置

在海绵的中心划出一道缝，把绿豆芽放入其中。海绵有弹性，不仅能“藏”水分，还能很好地固定绿豆芽。

5.恒温、定时洒水装置

将豆芽机改装成恒温、定时洒水装置。该装置每10分钟洒一次水，同时将温度控制在25℃左右。为了让它在培养箱内也能保持恒温，我在该装置内加了一块PTC加热片，并在培养箱的内壁加了一层隔热泡沫。

6.培养箱中的氧气供应

为了保证生长中的绿豆芽能有充分的氧气供应，在培养箱盖上钻一个孔，让箱内的空气保持对流。

二、探究过程

1.利用豆芽机培育绿豆芽。

2.将长约1cm的绿豆芽固定在海绵上，再把它固定在回转器上。

3.安装设备，插电工作。

4.每天观察、记录试验结果。每天上午10点左右观察试验组和对照组绿豆芽的根和茎的生长情况，用相机拍摄储存在电脑内，并标明拍摄日期。……