摘 要：对新时期下思想政治工作中弘扬中国传统文化的措施进行分析。具体是在阐述中国传统文化和思想政治工作两者关系的基础上，从继承传统文化精髓，在继承上求创新以及将中国传统文化融入进实践活动中三大方面进行探究，最后论述了思想政治工作中弘扬中国传统文化的意义。希望在中国传统文化支撑下，思想政治工作内容更加充实，运行质量有显著的提升。

关键词：思想政治；中国传统文化；弘扬策略；意义

中国传统文化为中华民族在漫长的发展中，所汇聚的一种民族思维意识体系、知识结构体系、价值观念体系、伦理道德体系以及人体生活习惯与行为方式等体系的文化类别，在不断的发展中积极向我国社会政治、经济文化等领域靠拢。思想政治工作中积极弘扬中国传统文化，才能充满生机与活力。故此，中国传统文化为新时期下思想政治工作的开展提供了优势条件。基于此，本文做出如下论述内容。

1.中国传统文化与思想政治工作的关系

思想政治工作为社会或社会群体使用特定的思想观念、政治观点、道德规范对其成员进行有针对性的影响，促使成员产生满足某一社会环境、某一阶层发展所需的思想品德的社会实践活动[1]。新时期的重要任务为做好社会主义精神文明建设，积极弘扬中国传统文化，这体现出我党对社会主义精神文明建设的重视，

思想政治工作开展的宗旨是对个体世界观、政治观、人生观、法制观与道德观的引导与教育。思想政治教育是社会主义精神文明建设进程中的重要内容，也是社会主义精神文明建设目标实现的基石。在思想政治工作中弘扬中国传统文化，在落实思想政治工作根本任务，使个体树立正确的人生观，强化其思想道德素质等方面发挥的作用是极为显著的。总之，思想政治工作和中国传统文化之间关系是紧密的，中国传统文化为思想政治工作的运行供应富足而优质的精神内容，协助思想政治工作顺利达成目标。

2.思想政治工作弘扬中国传统文化的策略

2.1传承中国传统文化的精髓

在思想政治工作中弘扬中国传统文化，传承中国传统文化精髓是前提，将其整合进行思想政治工作的各个环节中。中国传统文化特征在如下几点体现出来：（1）德育原则。在中国传统文化中，德育的地位是至高无上的。对行业人员的德育品质进行引导教育强化他们职业责任心，将求真务实设置为最高的职业道德标准；（2）德育内容。强调目的性与针对性，重视社会教育、环境教育。思想道德问题，是新闻从业者必须遵循的道德原则、道德规范和传播行为准则的总和。例如在媒体行业中思政工作侧重点在于强化工的自身素质，使他们对新闻伦理与媒体伦理两个层面的内涵有全面认识，培养他们为社会、为民族、为国家、为人民服务的集体主义思想。思想政治工作在媒体行业中开展，是降低“有偿新闻、“低俗新闻”出现的概率的有效办法。在我国几千年的发展进程中，民间文学、宗教活动等社会实践积极渗透进德育教育中，对大众的思想道德观念与行为发挥引导作用；（3）德育方法。强调的是教化和修身两者的一致性。例如现代企业思政工作，侧重点在于教导与纠正职工思想，强化其职业素质与个人修养。这一点在儒家文化中表现的是极为显著的，儒家伦理方法为中国传统文化体系的主要构成成分，对我国传统文化发展进程产生显著影响。过去我国德育教育重视环境感化、刑法强制等外在因素的作用效果，但是新时期下，以儒家文化为主导的传统文化在弘扬之时认为上述方法发挥的是辅助作用，内省、自省、反省的方法发挥主导作用。“三省”方法在思想政治工作中的应用，最显著的特征为重视个体的自我认知、自我反省、自我制约、自我教导，使个人自觉地实行内在控制。

2.2在继承上求创新

弘扬中国传统文化过程中采用继承上求创新的措施，是“古为今用”目标实现的有效途径[2]。中国传统文化是在特殊历史环境中生成的，带有一定的局限性。所以在思想政治工作中，若对个体的品格进行教育采用灌输方法，若取得的成果是不尽人意的，极易出现私德与公德失衡以及想个性主义方向倾倒等现象。正因为传统文化存在局限性，所以在弘扬过程中应对其进行深度分析，对部分内容进行适度整改，实现“古为今用”的目标。具体在以下几方面体现出来：（1）坚持将“德育”至于首位。彰显德育是培养社会主义“四有”新人重要保障的作用；（2）政工明确职责。应用自身富足的知识体系，有效办法把传统文化与现代文化有机整合，强化思政工作运行效率；（3）构建并推行合力网络，优化思政工作环境，进而优化思政工作运行效果。例如，现代企业在社会的帮扶下，思政工作环境体现出多样化特征，為事业发展供应高素质技术人才。

2.3把中国优秀传统文化和实践相结合

中国优秀传统文化侧重点在于教会个体做人做事的方法，引导他们进行道德实践活动。故此，新时期下思想政治工作可以借助现实行动去弘扬中国优秀传统文化。例如，新闻媒体行业可以借助组织职员参观历史博物馆和名人故居等、鼓励员工自行编制一些历史典故的微电影、撰写古典名著的读后感等途径，让员工对中国优秀传统文化有更深刻的认识。弘扬中国优秀传统文化，能够协助员工严于律己、不说谎、不抄袭、不作弊、真诚待人、乐于助人[3]。总之，将中国传统文化整合进学生学习生活的实践之中，能够培育他们爱国、敬业、诚信、友善的优秀品质。

3.在思想政治工作中弘扬中国传统文化的意义

首先，弘扬中国传统文化，是新时期下思想政治工作的重要基点。例如传统文化中倡导“世界大同”的崇高境界，“不懈奋斗”的人生态度，“各族一家”的团结精神等，均是社会主义精神文明建设的重点内容，为当下思想政治工作的基点。

其次，弘扬中国传统文化，是社会主义现代化建设的内在需求。只有将我国传统文化和现代化建设基本要求有机整合，才能强化现代化建设的民族特色，强化其现代性、生动性、富足性。也就是说传统文化可以视为推动社会主义现代化建设的一种教育力量，协助思想政治工作践行现代化路线。

最后，弘扬中国传统文化，有助于消除腐败现象。社会主义经济市场在建设与发展的过程中，对社会群体的思想观念、行为方式均产生显著影响[4]。物质利益原则为市场经济运行的重要规则之一，加大了拜金主义、本位主义出现的可能性，这对市场经济的发展产生负面影响。而在思想政治工作中弘扬“先义后利”、“见利思义”等传统文化，能够培养个体奉献精神，这样公民才能将个人利益服从、服务于社会群体与国家的整体利益，有效规避了市场经济环境中的各类腐败现象，为社会主义市场经济健康、高效发展保驾护航。

结束语：

总之，在新时期下思想政治工作中积极弘扬中国传统文化，能够引导受教人员思想道德品质，强化他们行为方式的规范性。为了确保中国传统文化的实用价值在思政工作中体现出来，应积极把中国传统文化中的优秀理论成果和新时期思想政治工作宗旨整合起来。

参考文献：

[1]黄洁.中国传统文化在高校思想政治教育中的疏离与回归[J].重庆第二师范学院学报，2014，27（04）：114-116.

[2]黄洁.文化自觉视域下高校思想政治教育对中国传统文化的传承与创新[J].教育与职业，2014，（20）：57-58.

[3]黄超，李宪伦.思想政治教育视阈下中国传统文化教育的观念阙如与现代补缺[J].学术论坛，2015，38（03）：159-162.

[4]韩晓娟.中国传统文化在当代大学生思想政治教育中的运用[J].绵阳师范学院学报，2015，34（07）：50-54.

作者简介：

赵芳（1978-），女，广东珠海人，民族：彝，职称：无，学历：本科，研究方向：政治思想建设、办公行政管理，新闻媒体.