破译算式谜
2017-10-11马济敏
小学生学习指导(中年级) 2017年11期
◎ 马济敏
破译算式谜
◎ 马济敏
好几天不见冬儿姐姐,晓兰可想她了:“姐姐,你最近都研究了什么数学知识啊?快教教我吧!”
冬儿姐姐笑了:“别急,今天我们一起来说说算式谜!”
“什么是算式谜?”晓兰还是第一次听说。
“所谓算式谜,是一种有趣的数学问题,它的特点是在算式中使一些数字或运算符号‘残缺’,然后让我们根据运算法则进行判断、推理,从而把‘残缺’的算式补充完整。”冬儿姐姐介绍说,“研究和解决算式谜问题,有利于培养我们的观察、分析、归纳、推理等思维能力。”
“哇,这么好!那你快出个算式谜考考我吧!”
“好!”冬儿姐姐出题:△、□和☆分别表示哪个数字?

“这是一道加法算式谜,该从哪儿入手呢?”晓兰问姐姐。
姐姐说:“解答加法算式谜,我们可以从个位开始推理,从个位上看,是7>4,由此推出‘□+7=14’,所以□=7。”
“又因为个位上相加满十了,向十位上进了‘1’个十,这样就得到‘8+☆+进位的1’=9,由此推出☆=0。”
“最后看百位,由‘2+△=3’,很容易推出△=1。”晓兰抢着说。

“恭喜你,答对了!”冬儿姐姐幽默地说,“下面这个是三位数乘一位数,结果是四位数,该怎么来推算呢?”

“我不会。”晓兰实话实说。
“乘法算式谜,要根据乘法口诀来推算。比如第一个乘数个位上是7,而积的个位上是3,想到只有7×9=63,所以第二个乘数就是9。再由积的最高两位是29,想到3×9=27,最接近29,所以第一个乘数的最高位是3。”冬儿姐姐列出下式:

“最后中间的□内填几呢?这时只要试一试,排除一下就可以了。”晓兰按照这个方法很快算出:327×9=2943。
“除了用符号、字母等表示数字外,还有用汉字表示数字的。……
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