孙连云

(山东青年政治学院，山东济南250100)

试论教育的“教”和“育”
——我对指导毕业设计的教学反思

孙连云

(山东青年政治学院，山东济南250100)

时常说到教育。那么，什么是教育呢？“教”字左边一个“孝”字，右边一个“文”字，也就是教孝的文化；也有人说是上所施下所效。在学校里，那么主要指文化知识的教；而“育”呢？上面一个“云”，下面一个“月”，拨云见“月”。有种解释说：养子使作善也；还有一种理解为：当学生遇到困惑时帮助其解惑。笔者认为教育不能没有“育”而只有“教”；也不能没有“教”只有“育”。只有把“教”和“育”结合起来，教育的效果才可以达到最大化。该文讨论了在指导六名学生毕业设计过程中，充分把“教”和“育”结合起来，用爱的教育、升起感恩之心来指导和陪伴学生顺利完成了毕业设计和论文答辩。

教育；毕业设计；管理信息系统

1 题记——感恩孩子们智慧启发

2016年11月份的一天，手机铃响，几个信息管理与信息系统专业的学生打电话要我做他们的毕业设计指导教师。我第一时间回答是考虑一下。那时在我身旁7岁的女儿说：“妈妈，你一定要接受学生的申请，做他们毕业设计的指导教师，那是学生对老师的信任。”俩女儿还充满大智慧的说：“减少陪伴她俩的时间，支持妈妈带学生毕业设计”。女儿的话一下子说出了师生之间最本质的关系，那就是信任和被信任、支持和被支持。我坚定并喜悦的告诉女儿：“好，只要学生申请妈妈做他们的指导教师，妈妈就答应，而且指导并陪伴学生做最优秀的毕业设计。……