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创新数学教学方法 提高学生思维能力

2017-09-27朱勇

新课程·教师 2017年8期
关键词:思维能力教学方法数学

朱勇

摘 要:在数学的学习中,学生思维能力是十分重要的。学生思维能力程度的高低会对学生的数学学习带来很大影响。如果学生的思维能力较好,那么,学生的数学学习能力一定不差。由此可知,良好的思维能力,可以让学生学习好数学。因此,在数学的学习中,良好的思维能力培养是很必要的。那么,应如何提高学生的思维能力呢?就以创新数学的教学方法,提高学生的思维能力进行浅论。

关键词:数学;教学方法;思维能力

从某种程度来说,学生的思维能力高低与否会给数学的学习带来很大影响。如果学生的思维能力较强,那么,在学生解答数学题时,学生的解题思维就会相对清晰。学生的解题速度也会得到提高。因此,学生的思维能力高低会对学生的解题思路和解题质量造成很大的影响。相反,如果学生的思维能力较差,就会导致学生在解题时,解题的思路可能比较模糊,可能会将简单的题目复杂化,复杂的题目简单化,就会使用与常人不同的思维方式进行数学解题。因此,培养学生的思维能力是很重要的。

一、学生思维能力高低对学生的影响

按照目前的情况来看,学生的思维能力情况一般分为两种。第一种:思维能力较高的学生;第二种:思维能力较低的学生。学生的思维能力会给数学的学习带来很大影响。简单点说,数学的学习就是思维能力的学习和思维能力的培养。学习数学,有助于学生的思维能力培养。同时,也对学生的思维能力进行考验。……

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