李晓玲

摘 要：对于初中语文教学而言，阅读的教学非常关键，它能够培养学生的阅读能力，对学生以后的语文学习有很大的帮助。

关键词：初中语文；阅读成长；适度引导；深入阅读教学

初中是学生语文阅读学习的关键时期，应该得到语文教师的重视。而当前的初中语文阅读教学存在一些问题，影响了学生语文阅读的学习。面对这种情况，教师应该改变以往的传统教学模式，采用深入的阅读教学，从而提高学生语文阅读水平。

一、从细节品味中进行深入阅读教学

“细节决定一切。”在进行语文阅读教学的时候，也要注重细节。文章中的每字、每句、每段都表达着作者的情感，所以教师让学生在进行阅读的时候，对文章中每个细节都要琢磨，并要揣摩文章作者所要表达的情感，这样学生就能够更好地理解文章所表达的内容，也能够很好地掌握文章作者所要表达的情感，这对学生的语文阅读学习有很大的帮助，例如在学习《羚羊木雕》这篇文章的时候，教师就可以用细节品味的方法来进行阅读教学。比如在读到文章中的“我”和妈妈之间的对话，妈妈问“我”羚羊木雕放在哪里了，“我”由于已经将羚羊木雕送给好朋友万芳，只好支支吾吾地撒谎，最终还是被妈妈发现。从“我不允许” “你现在就去把它要回来”等话语中就可以看出妈妈是一个非常严厉的人。从对爸爸神态、动作、语言等的描写中能够看出爸爸是一个很稳重又有些大男子主义的人。……