翁玉芳

【摘要】新课程的推动作用下，促进学生的长足发展已成为教师的重点教学目标之一。批判性思维于学生的成长具有重要作用，在英语的教学之中利用教材之中的课文进行阅读训练，并据此使学生的批判性思维在阅读训练的设问之中不断得以培养和提高，是推动学生英语学习、思维发展的重要措施。

【关键词】高中英语 阅读文本 批判思维

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）34-0093-02

对于高中生而言阅读理解并不陌生，这是他们在以往的学习过程之中多有接触的一种题型。阅读理解是展现学生英语综合运用能力的因素，它历来是英语教师教学之中的重点与难点。正是因为它是难点，作为英语教师我们才需要对其进行更多的关注；正是因为它是重点，我们才需要在教学之中利用一切可以利用的因素来对学生进行阅读教学。

教材是学生在学习过程之中接触最多的材料，在笔者面前，它不仅是学生所要学习的基础，更是能够用来培养学生批判思维的最佳材料。批判性思维指的是通过一定的标准来改善思考方式的思维，它对于学生的长足发展具有不可替代的影响，只有拥有批判思维的学生才能够明确学习的意义、掌握学习的方法、获得不断的成长。

那么，我们应当如何在阅读理解这一重点难知识的教学之中提高学生的批判思維呢？

一、记叙文的运用

记叙文作为高中生在英语阅读之中接触颇多的一种文体，它在高中的英语教材之中多有体现。……