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高职院校经管类专业大学生创业教育调研浅析

2017-09-21徐进

课程教育研究·上 2017年35期
关键词:高职

【摘要】本文对无锡市两所创业教育开展有代表性的高职院校经管类专业大学生进行问卷调研,初步掌握了该群体的创业现状,分析了影响其创业实践的因素,对开展该专业群创业教育提出了建议。

【关键词】高职 经管专业 创业教育 调研

【课题来源】教育部职业院校文化素质教育指导委员会,“十二五”规划教育科研课题:高职院校经管类大学生创业能力培养模式研究。课题号:WH125YB79。

【中图分类号】G717.38 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)35-0227-01

高职经管专业大学生具有天然的创业基础优势。然而,高职经管类大学生在创业过程中存在许多困难,创业成功率低,整体效果并不理想。因此,对该领域的研究具有重要的现实意义。

一、问卷调查

(一)问卷编制

调查问卷由五个维度组成,分别为创业意识、创业动机、创业方向、影响因素、创业能力。

(二)问卷的发放与回收

问卷发放对象为两所高职院校中代表性的15个经济管理类专业的全日制在校大学生和部分毕业五年后大学生。问卷发放1500份,回收1266份,回收率约84.4%。

二、调查结果分析

(一)意愿强,行动弱。

调查显示,高职经管专业学生创业态度积极,意愿较强。对于“你对大学生创业的看法?”选择“非常赞同”和“认同”的达到1190人,占统计人数的85.02%,针对“你有没有创业的打算”大多数表示肯定,选择“没有”的仅占16.4%。在目前“大众创业,万众创新”的大背景下,此比例在预料之中。但是,有创业意愿不等于有创业行动。绝大部分人选择“先解决结业、再伺机创业”,占比83.3%;……

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