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浅谈如何构建科技馆科普教育研发机构

2017-09-21金玉

神州·中旬刊 2017年8期

摘要:科技馆的科普教育活动是以某一特定主题为线索,开展一系列反映科技动态、贴近生活、关注社会热点的教育活动,以展览、实验、动手制作、讲座、竞赛及培训等多种形式加深公众对主题的理解。目前,科技馆开展主题教育活动作为常设展览的重要补充,已在世界范围内得到认可和推广。

关键词:科技馆教育活动;科普教育;研发

1.科技馆教育活动开发的背景及意义

《中国科学技术馆教育活动方案》中提出科技馆教育活动的三种主要形式有展览教育活动、扩展教育活动、培训教育活动。其中,展览教育活动是基础,扩展教育活动是特色,而培训教育活动是保持科技馆可持续发展的重要手段。随着新馆效应的逐渐褪去,科技馆不得不面临参观人流逐步降低的现实,此时,利用科技馆所有资源开展丰富的教育活动不仅是对科技馆展教内容的补充和拓展,更是以活动的影响力吸引更多的公众来参观科技馆,增强科技馆的社会知名度,提高科技馆的社会效益和经济效益。

2.科技馆教育活动设计的原则和方向

科技馆作为学校课堂教育的有效补充,在探索开发教育活动时也要与时俱进,并且符合当下中小学生对于教育活动的口味,开辟新颖的,与时代、与生活接轨的,互动式的活动内容和形式。

知识性。活动设计的基础和核心是知识性,通过活动向公众传递一个科学知识、一个科学方法或者一种科学理念。

实践性。青少年大多喜欢追求前进、前沿的东西,而且接受能力很强。……

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