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对男孩进行正确的性别教育

2017-09-21伊里奇

中国生殖健康 2017年11期
关键词:教育

文/伊里奇

性别教育是男孩的必修课,这是因为,男孩与女孩存在很大的生理差异和心理差异。仅就心理差异而言,男孩喜欢挑战性的活动,爱打打闹闹、冲锋陷阵,而女孩则喜欢安静轻松的活动,爱玩洋娃娃、过家家。这是由各自的生理特点而决定的,是天性。但是,如果不及早对男孩进行正确的性别教育,就会使男孩的性别错位,贻害终生。

现在,很多男孩变得越来越女性化,按照女性的穿着打扮、行为举止做事。

海阳是一个12岁的男孩,可是他的父母喜欢女孩,所以从小就把他当女孩对待,给他扎小辫、穿女孩的衣服。慢慢地,海阳就认为自己是个女孩,也习惯了慢声细语地说话、扭扭捏捏地走路。

上小学之后,很多同学嘲笑海阳,海阳很痛苦。虽然海阳很努力地和同学接近,但不论男孩还是女孩都不喜欢他,面对这样的尴尬境地,他的父母后悔莫及。

海阳本应该有一个快乐、无忧无虑的童年,但是由于父母的行为导致了的他的性别错位。这不仅让海阳感到羞辱和痛苦,也给家人带来了烦恼。

如果不进行正确的性别教育,那么女性化的男孩就不会认同自己的男性角色。这样的男孩做事喜欢犹豫不决,说话娇娇滴滴。另外,由于习惯了女性角色,所以他极易缺乏责任感、安全感。

男孩会因此缺乏男子汉气概,还会受到社会的歧视而出现缺乏主见、忧郁、孤立的现象。更为严重的是女性化的男孩还具有同性恋倾向。

许多男孩喜欢从事冒险、挑战性的活动,他们总是千方百计地表现自己的男性特征,具有很强的好奇心和好胜心。……

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