让家庭性教育造福家庭
2017-09-21应用心理学研究员心理咨询师马志国
中国生殖健康 2017年11期
关键词:教育
文/应用心理学研究员 心理咨询师 马志国

一位过来人这样描述他少年时代的故事
十几岁的男孩子生殖器官发育逐渐成熟本是正常的,我当时却惶恐不已,以为只有我自己才是那个样子。我不敢去澡堂洗澡,不敢对父母讲,连上厕所也避开熟悉的人,我害怕他们知道后会责骂我,嘲笑我。记得首次遗精,让我好一阵恐慌,躺在床上半天不敢动。更让我精神承受沉重压力的是性意识的萌发。我开始失眠了,常常产生令自己不安的念头,我以为这是可耻的,是一种罪过。起床后,就在心里咒骂自己低级下流。骂过之后又止不住去想。我恨透了自己,认为自己已经不可救药了。就这样,我自己折磨自己,终日萎靡不振,精神恍惚,几乎陷于绝望之中!我多想跟父母说出这一切,求他们拯救我!可是我不敢。他们也只字不提。
现在,我们已为人父母,伸出我们的手给孩子以扶助吧,不要让孩子再有那苦涩的青春期!
是啊,父母是孩子最亲近的人,理应给青春期的孩子以最有力的扶助。然而,我们的传统文化中却是“亲子不言性”,恰恰是亲子之间最避讳“性”的话题。上面那位已经为人父的朋友由自身的切肤之痛有所醒悟,是令人欣慰的。问题是还有那么多已经为人父母的人,忘记了自己当年的心灵磨难,让孩子重演着自己过去的悲剧。
我们的孩子在向我们呼唤,呼唤家长帮他们一把。您听,这是一位中学生的心声——
大多数家长都忽视了对孩子的青春期教育,特别是回避了情感教育,而他们一旦发现自己的孩子在这方面出了“问题”,就粗暴地对待孩子。……
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