李永秀+李帅

[摘 要] 虚拟学术社区知识共享促生机制由信任机制、激励机制和学术质量控制机制共筑而成。通过问卷调查和专家访谈收集第一手资料，采用层次分析法对所获取的数据进行分析，得出了一些可资借鉴的结论。

[关键词] 虚拟学术社区；知识共享；促生机制；实证研究

[中图分类号] C912.8 [文献标识码] A [文章编号] 1671-0037（2017）6-75-4

An Empirical Study on the Promoting Mechanism of Knowledge Sharing in Virtual Academic Community

Li Yongxiu Li Shuai

（1.Library of Zhengzhou University， Zhengzhou Henan 450001； 2.China Soft Polytron Technologies Inc， Beijing 100080）

Abstract： The promoting mechanism of knowledge sharing in virtual academic community consists of trust mechanism， excitation mechanism and academic quality controlling mechanism. A quantity of first -hand materials were collected by questionnaire survey and interview with experts. The obtained data were analyzed by analytic hierarchy process. A few valuable opinions are obtained for reference.

Key words： virtual academic community；knowledge sharing；promoting mechanism； empirical study

1 引言

近年来，虚拟社区知识共享问题成为学术界研究的一个热点问题，而关于虚拟学术社区知识共享促生机制的研究较少。2016年6月1日，我们对CNKI进行检索，发现研究虚拟社区知识共享的记录有273条，但是专门研究虚拟学术社区知识共享相关问题的记录只有16条。而涉及到虚拟学术社区知识共享促生机制的记录有1条，学者王东、刘国亮以知识发酵理论为基础，探讨了虚拟学术社区知识发酵的过程，并分析了虚拟学术社区多种参与主体进行知识共享的机理[1]。此外，王东、刘国亮还搭建了虚拟学术社区知识共享实现机制的模型，并提出了促进虚拟学术社区知识共享的策略[2]。王学东构建了虚拟团队的知识分布、知识地图、知识网络，在此基础上，用实例验证了虚拟团队存在的知识资源形成和运行机理[3]。王飞绒等学者调查了19个虚拟社区的基本情况，分析了虚拟社区知识共享的影响因素[4]。上述文献中，除王东和刘国亮对虚拟学术社区知识共享的策略做了理论探讨外，并没有人对虚拟学术社区知识共享促生机制进行实证研究。……