浅谈中外合作办学下的学生管理工作
2017-09-14霍祥湖史晓婷姚婷婷
中国校外教育·综合(上旬) 2017年13期
霍祥湖 史晓婷 姚婷婷
近年来,随着我国教育体制改革的不断深入,高等教育已经走向国际舞台,参与全球教育资源的分工和配置。中外合作办学则更是开创了中国高等教育与国外优质高等教育资源相结合的先河,为中国高校的国际化创造了一种全新模式。而如何使这种办学模式成为我国教育领域对外交流与合作的重要窗口,如何培养适应我国社会主义市场经济建设的人才,作为其中重要环节的学生管理工作面临着新的转变。文章通过对电子科技大学格拉斯哥学院的学生工作的剖析,总结了这种合作办学的经验,并在此基础上提出了对我国中外合作办学的启示。
中外合作办学学生管理工作创新中外合作办学是改革开放以来出现的新生事物,是在经济全球化、高等教育国际化的背景下,中国教育对外交流与合作的一种新形式,其核心是借用国外的优质教育资源来扩充我国师资力量。
特别是近年来,中外合作办学发展十分迅速,办学规模逐步扩大,办学层次也逐步升高,效益也越来越明显。但随着中外合作的逐步加深,这种特殊模式也对学生管理工作提出了新的要求。既要保证学生能够享有中外合作办学带来的实际效益,把他们培养成具有国际视野和国际竞争力,并具有高度社会责任感的世界IT业和工程界的优秀人才,又要保证他们能够适应我国社会主义市场经济建设,为国家的市场经济注入新的动力。……
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