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高校优秀中青年教师党员发展工作研究

2017-09-14薛聪

中国校外教育·综合(上旬) 2017年13期
关键词:思想发展教育

薛聪

中青年教师是高校教师的重要组成部分,是高校教学、科研、管理等领域的中坚力量,为高校的各项事业的发展发挥着重要作用。从高校中青年教师党员发展工作存在的问题入手,提出对策建议,以此推进高校党建工作的全面发展。

中青年教师党员发展问题对策一、高校中青年教师党员发展工作存在的问题

1.中青年教师对加入党组织的思想认识不到位

目前,我国高等教育正处于快速发展的重要时期,从高校自身的建设和发展来说,都在争创一流,在各项评比、检查评估的驱使下,很多高校将出多少教学成果、解决多少教学难题,拿到多少国家基金等作为首要任务来看待。部分教师也将完成多少课时、拿到多少课题、获得多少教学奖项作为自己追求的目标,“重业务,轻政治”的思想普遍存在。另外,部分高校中青年教师受到多元思想的影响也出现政治信仰迷茫、职业理想迷茫、价值观变异等问题,致使他们的入党动机不纯,将加入党组织作为实现个人目的的工具和手段。

2.党组织对中青年教师的吸引力不够

当前,部分高校没有把对优秀中青年教师思想政治教育工作摆上政治议事日程,针对经济社会条件下的高校教师思想政治教育形势分析不够、措施不利,致使不少基本符合党员发展条件的优秀骨干教师和专业带头人长期游离于党组织大门之外。另外,部分高校基层党组织建设活力不够,政治教育活动形式单一、内容守旧,或形式多种多样,但缺少实效性,走马观花,得不到中青年教师的认可。……

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