郑治武

通过我国的计算机软件领域，开始着手于对大学生的计算机软件就业方面进行研究，重点对建设软件开发实训基地功能开发以及建设思路进行了一个较为详细的调查研究，研究面向计算机软件专业的高职校内生产性实训基地的建设，和如何成功保障实训基地的正常运营这几个方面进行研究探索。生产性的软件实训教学方式的必要性，校企共建使学校与企业共育共赢，并开拓一条行之有效的培养软件人才的新道路。

校企共建实训基地共育共赢一、实训基地建设研究目标

通过实训研究，与国外实训基地的发展现状相比，分析实训基地的依存关系和社会功能，总结实训基地的规律和特点，从而探索校企合作基地建设的类型与功能，并提供可靠地实训案例；围绕专业性人才的培养目标，进行校企共建，建设当代技术与训练创新，新技术推广等于一体，培养学生分析和解决问题的能力，有利于学生进行就业，提高校企实训基地建设的质量，增加社会经济及企业效益。

二、校内生产性实训基地的内涵

由于校企实训基地建设的时间并不早，各个方面都还达不到很好的完善，很少有人能够做到真正的实训，对于真正的实训基地而言，往往有两种不同的定义，有一种观点，对于传统的过去的实训而言，真正的生产性实训基地必须有企业的参与才可以，也就是定义上的校企合作，而另外一种观点则是认为，如果将实训的各种工具、设备、环境与任务都相应的搬到校外的实训室，同样学生在教师的指导下，完成生产，实训所操作过程与实际的过程一样，如此生产出来的产品，也可以认为是生产性实训基地。……