陈晓宇

在现代中国，舞蹈教育的模式基本上可分为两种：一种是早期的专业型舞蹈教育和另一种普及型舞蹈教育。早期的专业型舞蹈教育是自上个世纪70年代以来，我国国内先后成立了一批舞蹈专业的高等教育院校，他们所培养的专业型舞蹈人才大多以各大艺术团和文工团的从业者为主，同时，这类院校的招生要求也是相当高的。随着人民生活水平的不断提高，人民对精神文化的追求也越来越高，舞蹈教育也就开始渗透在人民的日常生活中了，各大普通院校也开设了舞蹈专业，招生要求稍低于专业型院校，成为了普及型舞蹈教育的代表。

专业型普及型人才培养教育模式一、中国舞蹈教育的现状

20世纪80年代，舞蹈教育作为素质教育的一部分进入了高等学院的课堂，形成了专业型舞蹈。如今，随着社会经济的发展人们也在不断追求着精神文明提高，也随着素质教育的不断推进，对高校舞蹈教育的要求越来越高的同时，普通院校的舞蹈教育也在逐步开展普及，形成普及型舞蹈教育。从普及性舞蹈教育的萌生可以看出，舞蹈对我国当今教育的影响是越来越大了，在我国教育的领域中占有者不可忽视的位置。

现在很多家长会在孩子小的时候就把孩子送到舞蹈班，无论风吹日晒坚持送孩子学习舞蹈。这样的状况对中国舞蹈人才的培养和发展是不可忽视的好现象，一切教育从娃娃抓起，孩子是未来的希望，舞蹈的发展如此受到广大人民的关注也是有其自身的原因的。……